堿基互補(bǔ)配對(duì)可發(fā)生在下列哪些生理過(guò)程或生物技術(shù)中
①種子的萌發(fā) ②病毒的增殖 ③細(xì)菌的分裂
④目的基因與載體的結(jié)合 ⑤分泌蛋白的加工和運(yùn)輸
A.②④⑤ B.②③④ C.①②③④ D.①②③④⑤
C
【解析】
試題分析:堿基互補(bǔ)配對(duì)可發(fā)生在DNA復(fù)制,轉(zhuǎn)錄和翻譯以及RNA復(fù)制,逆轉(zhuǎn)錄。種子的萌發(fā)細(xì)胞分裂,有DNA復(fù)制,轉(zhuǎn)錄和翻譯,病毒的增殖有DNA復(fù)制,轉(zhuǎn)錄和翻譯以及RNA復(fù)制,逆轉(zhuǎn)錄,細(xì)菌的分裂有DNA復(fù)制,轉(zhuǎn)錄和翻譯,目的基因與載體的結(jié)合有黏性末端的連接,形成堿基對(duì),分泌蛋白的加工和運(yùn)輸與內(nèi)質(zhì)網(wǎng),高爾基體和細(xì)胞膜相關(guān),不涉及DNA復(fù)制,轉(zhuǎn)錄和翻譯,故選C。
考點(diǎn):本題考查堿基互補(bǔ)配對(duì)相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:河北張家口市2010屆高三生物調(diào)研考試 題型:選擇題
堿基互補(bǔ)配對(duì)可發(fā)生在下列哪些生理過(guò)程或生物技術(shù)中 ① 種子的萌發(fā) ② 病毒的增殖 ③ 細(xì)菌的分裂 ④ 目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合 ⑤ DNA 探針的使用 ⑥ 分泌蛋白的加工和運(yùn)輸
A . ①②③④⑤ B . ①②③④⑤⑥ C . ②④⑤ D . ②③⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
堿基互補(bǔ)配對(duì)可發(fā)生在下列哪些生理過(guò)程或生物技術(shù)中 ① 種子的萌發(fā) ② 病毒的增殖 ③ 細(xì)菌的分裂 ④ 目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合 ⑤ DNA 探針的使用 ⑥ 分泌蛋白的加工和運(yùn)輸
A . ①②③④⑤ B . ①②③④⑤⑥ C . ②④⑤ D . ②③⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)tRNA的描述不正確的是( )
A.每種tRNA能識(shí)別并轉(zhuǎn)移1種氨基酸
B.tRNA另一端的三個(gè)相鄰堿基是決定氨是酸種類的一個(gè)密碼子
C.tRNA與mRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)可發(fā)生在真核細(xì)胞的核糖體上
D.一種tRNA可以轉(zhuǎn)運(yùn)多個(gè)相同氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)tRNA的描述不正確的是 ( )
A.每種tRNA能識(shí)別并轉(zhuǎn)移1種氨基酸
B.tRNA另一端的三個(gè)相鄰堿基是決定氨基酸種類的一個(gè)密碼子
C.tRNA與mRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)可發(fā)生在真核細(xì)胞的核糖體上
D.一種tRNA可以轉(zhuǎn)運(yùn)多個(gè)相同氨基酸
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