【題目】如圖甲所示為三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,圖乙為突觸結(jié)構(gòu),在a、d兩點(diǎn)連接一個(gè)靈敏電流計(jì),ab=bd,下列說法正確的是(

A.在突觸處完成“化學(xué)信號→電信號→化學(xué)信號”的轉(zhuǎn)變

B.刺激圖甲中②處,可以測到電位變化的有①③④⑤⑥

C.刺激圖乙中b、c點(diǎn),靈敏電流計(jì)指針各偏轉(zhuǎn)1、2

D.若抑制該圖中細(xì)胞的呼吸作用,不影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)

【答案】B

【解析】

據(jù)圖圖甲為三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,圖中共有3個(gè)突觸,且均為軸突-樹突型,由于神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放作用于突觸后膜,因此興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞。圖乙表示突觸結(jié)構(gòu),刺激b點(diǎn),ab、c、d點(diǎn)均興奮,刺激c點(diǎn),只有d點(diǎn)興奮。

A、在突觸處完成電信號化學(xué)信號電信號的轉(zhuǎn)變,A錯(cuò)誤;

B、興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式傳導(dǎo),是雙向的,在神經(jīng)元之間通過神經(jīng)遞質(zhì)的形式傳遞,是單向的,因此刺激圖中②處,興奮可以傳到①③④⑤③處,B正確;

C、圖乙中b處有突觸小泡,a、b點(diǎn)在上一個(gè)神經(jīng)元上,c、d點(diǎn)在后一個(gè)神經(jīng)元上,刺激b點(diǎn)時(shí),由于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,并且ab=bd,bc之間有突觸,所以a處先興奮,指針偏轉(zhuǎn)一次,d處后興奮,指針又偏轉(zhuǎn)一次;刺激c點(diǎn)時(shí),由于興奮在突觸處不能逆向傳遞,a點(diǎn)不產(chǎn)生神經(jīng)沖動,d點(diǎn)可產(chǎn)生神經(jīng)沖動,所以指針偏轉(zhuǎn)一次,C錯(cuò)誤;

D、興奮的傳導(dǎo)是一個(gè)消耗能量的過程,抑劑細(xì)胞的呼吸作用,會影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo),D錯(cuò)誤。

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1為某池塘生態(tài)系統(tǒng)中4種生物的食物網(wǎng)(其中AB為植物種群),圖2D種群中不同體長的個(gè)體食性相對值,下列說法錯(cuò)誤的是(

A.D種群中不同個(gè)體體長的差異體現(xiàn)了生物多樣性

B.池塘中的植物能實(shí)現(xiàn)水體凈化,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值

C.若向池塘中投放大量體長為1.4cmD種群,一段時(shí)間內(nèi)AB數(shù)量會增加

D.若體長為6.5cmD種群增重1kg,至少需要消耗第一營養(yǎng)級生物5kg

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示小鼠的精原細(xì)胞(僅表示部分染色體),其分裂過程中用3種不同顏色的熒光標(biāo)記其中的3種基因(即A、aR)。觀察精原細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程,不考慮變異情況,可能觀察到的現(xiàn)象是(

A.處于有絲分裂后期的細(xì)胞中,移向同一極的有2種不同顏色的4個(gè)熒光點(diǎn)

B.處于有絲分裂前期的細(xì)胞中有3種不同顏色的8個(gè)熒光點(diǎn)

C.處于減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞中,移向同一極的有1種顏色的2個(gè)熒光點(diǎn)

D.處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中,移向同一極的有1種顏色的1個(gè)熒光點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】寨卡病毒屬于單股正鏈RNA病毒,其RNA中含有m個(gè)核酸。該類病毒增殖過程如圖。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是()

A.合成一條一RNA鏈需要消耗2m個(gè)核苷酸

B.圖中①、②需要的酶是寨卡病毒的遺傳物質(zhì)控制合成的

C.—RNA的出現(xiàn),使得寨卡病毒更容易產(chǎn)生變異

D.該病毒的+RNA中含有起始密碼子和終止密碼子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表小有絲分裂過程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是(

A.1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子;圖2所示細(xì)胞中有0條姐妹染色單體

B.1所示細(xì)胞處于圖3BC段;完成圖3CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期

C.有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4d所示的情況

D.4a可對應(yīng)圖3中的BC段;圖4c對應(yīng)圖3中的AB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著基因工程等現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展,動物細(xì)胞工程的理論和應(yīng)用均獲得了突破性的進(jìn)展。下圖為動物細(xì)胞工程涉及的主要技術(shù)領(lǐng)域。

回答下列問題:

(1)在進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),將成塊的組織中的細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞的方法是____________________。在培養(yǎng)過程中,要向培養(yǎng)液中加入一定量的____________,以防止微生物的污染;還需要向培養(yǎng)液中加入__________________等一些天然成分,以保證細(xì)胞所需的營養(yǎng)。

(2)1980年,科學(xué)家首次通過顯微注射法培育出世界上第一個(gè)轉(zhuǎn)基因小鼠。目前,主要通過______________________等途徑獲取基因工程需要的目的基因。

(3)與植物細(xì)胞不同,動物細(xì)胞的全能性會隨著_______________而逐漸受到限制,因此,到目前為止,用動物體細(xì)胞克隆的動物,實(shí)際是通過上圖中所示的______________技術(shù)實(shí)現(xiàn)的。采用上圖中的___________技術(shù),可使兩個(gè)或多個(gè)動物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)________(選擇“單核”或“多核”)的雜交細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雄性動物個(gè)體的兩對等位基因A、a和B、b在染色體上的位置如下圖所示,若只考慮這兩對等位基因,則下列有關(guān)說法不正確的是

A. 若DNA復(fù)制時(shí)其中一個(gè)基因b發(fā)生突變,則最多可產(chǎn)生三種基因型的精細(xì)胞

B. 若發(fā)生交叉互換,則最多可產(chǎn)生四種基因型的精細(xì)胞

C. 若正常分裂,則最多能產(chǎn)生兩種基因型的精細(xì)胞

D. 光學(xué)顯微鏡下可觀察到這兩條染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)有明顯差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】金魚是觀賞價(jià)值很高的魚類,利用體積較大的卵細(xì)胞培育二倍體金魚是日前育種的重要技術(shù),其關(guān)鍵步驟包括:①精子染色體的失活處理(活后的精子可激活卵母細(xì)胞完成減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞);②誘導(dǎo)卵細(xì)胞染色體二倍體化處理等。具體操作步驟如下圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:

1)經(jīng)輻射處理可導(dǎo)致精子染色體斷裂失活,這屬于______________變異。

2)卵細(xì)胞的二倍體化有兩種方法:用方法一獲得的子代是純合二倍體,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍的原因是______________;用方法二獲得的子代通常是雜合二倍體,這是因?yàn)?/span>______________發(fā)生了交叉互換造成。

3)用上述方法繁殖魚類并統(tǒng)計(jì)子代性別比例,判斷其性別決定機(jī)制。若子代性別為___________,則其性別決定為XY型;若子代性別為______________,則其性別決定為ZW型。(WWYY個(gè)體不能成活)

4)已知金魚的正常眼(A)對龍眼(a)為顯性,另一對同源染色體上的等位基因Bb將影響基因a的表達(dá),當(dāng)基因b純合時(shí),基因a不能表達(dá)。偶然發(fā)現(xiàn)一只具有觀賞價(jià)值的龍眼雌魚,若用卵細(xì)胞二倍體化的方法進(jìn)行大量繁殖,子代出現(xiàn)了正常眼雌魚,則該龍眼雌魚的基因型為_____________;若用基因型為AABB的雄魚與子代的正常眼雌魚雜交子二代出現(xiàn)龍眼個(gè)體的概率為_____________。

5)研究發(fā)現(xiàn),金魚的雙尾鰭(D)對單尾鰭(d)為顯性,在一個(gè)自由交配的種群中,雙尾鰭的個(gè)體占36%,F(xiàn)有一對雙尾鰭金魚雜交,它們產(chǎn)生單尾鰭后代的概率是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示某種體外培養(yǎng)細(xì)胞的細(xì)胞周期及各階段(用字母表示)的時(shí)間,圖2表示姐妹染色單體及著絲粒、動粒結(jié)構(gòu),其中動粒有驅(qū)動染色單體分離的作用,據(jù)圖回答問題:

1)據(jù)圖可知,一個(gè)細(xì)胞周期所經(jīng)歷的時(shí)期依次是___________(用圖中字母和箭頭表示)。根尖成熟區(qū)細(xì)胞是否會出現(xiàn)動粒結(jié)構(gòu)?___________(填是”或“否”),原因是___________。

2)若在電鏡下觀察發(fā)現(xiàn)紡錘絲正在縮短,則此時(shí)細(xì)胞處于分裂___________期。

3)姐妹染色單體分離與黏連蛋白解聚有關(guān)。分離酶能使黏連蛋白解聚。通常情況下分離酶與 securin蛋白結(jié)合而不表現(xiàn)出活性。進(jìn)入有絲分裂后期時(shí),細(xì)胞中的后期促進(jìn)復(fù)合體(AP)被激活,此復(fù)合體能特異性選擇并引導(dǎo) securin蛋白降解,激活分離酶。APX自身不能獨(dú)立工作,需要Cdc20(一種輔助因子)協(xié)助。上述資料能表明的事實(shí)是___________

A.姐妹染色單體的分離與紡錘絲的活動無關(guān)

B.黏連蛋白解聚是動粒驅(qū)動的結(jié)果

C.姐妹染色單體的分離需要酶的參與

DCdc20、APX等物質(zhì)的作用結(jié)果導(dǎo)致細(xì)胞染色體數(shù)目加倍

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同步練習(xí)冊答案