【題目】足球運動員在比賽中揮汗如雨。為維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)，最好及時補充適量的(　　)

A. 濃糖水 B. 純凈水 C. 鮮牛奶 D. 生理鹽水

【答案】D

【解析】

由題文描述可知：該題考查學生對細胞中的水與無機鹽的功能的相關知識的識記和理解能力，以及與生活的聯(lián)系。

足球運動員在比賽中揮汗如雨，而大量出汗除了散失了大量的水分外，也會排出過多的無機鹽，容易造成體內的水鹽平衡和酸堿平衡失調�？梢姡瑸榫S持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)，最好及時補充適量的生理鹽水，A、B、C均錯誤，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家選用黃化豌豆幼苗切段和含不同濃度IAA的瓊脂塊作為實驗材料，探究IAA對莖生長的影響及莖中乙烯含量的變化，實驗處理如圖1，實驗結果如圖2。下列相關敘述正確的是

A. 一段時間后，不同濃度IAA處理的切段都表現(xiàn)出向光彎曲生長的現(xiàn)象

B. 切段的伸長與生長素的促進作用有關，與有無乙烯無關

C. 生長素濃度達到a時，切段中開始合成乙烯

D. 當生長素的濃度高于b時，切段生長受到抑制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為有氧呼吸圖解。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示有氧呼吸的三個階段； X、Y表示產物

（1）有氧呼吸的第一階段在______________（場所）進行的，物質X的名稱是______________。

（2）有氧呼吸的第二階段在______________（場所）進行的，物質Y的名稱是______________。

（3）如果O2供應不足，則人的肌肉細胞將葡萄糖分解的產物是______________。

（4）寫出有氧呼吸的總反應式______________________________________________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為突觸結構模式圖，下列說法不正確的是( )

A. ①中內容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸

B. 在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉變，信息傳遞需要能量

C. ②處的液體為組織液，傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質

D. ①中內容物使b興奮時，興奮處膜外為負電位

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生產過程中在適宜條件下一般不需要使用生長素類似物的是

A. 培育三倍體無子西瓜 B. 植物體細胞雜交 C. 培育轉基因抗蟲棉 D. 單倍體育種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是人體正常細胞的一對常染色體（用虛線表示）和一對性染色體（用實線表示），其中A、a表示基因，突變體Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是甲的幾種突變細胞。下列分析錯誤的是

A. 從正常細胞到突變體I可通過有絲分裂形成

B. 突變體Ⅱ的形成可能是染色體缺失所致

C. 突變體Ⅲ形成的類型是生物變異的根本來源

D. 甲所示的一個精原細胞經正常減數(shù)分裂產生的配子中基因型為aX配子的概率是0或1/2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細胞中，都不存在的一組結構是

A.染色體、中心體、紡錘體

B.核膜、葉綠體、赤道板

C.細胞板、線粒體、核仁

D.染色體、細胞壁、紡錘體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體甲狀腺激素分泌的調節(jié)示意圖，圖中①②③為激素。下列敘述不正確的是

A. 血液中③的濃度過低時，對下丘腦和垂體的促進作用減弱

B. 激素②是調節(jié)甲狀腺細胞分泌功能的主要激素

C. 含量甚微的①經過分級調節(jié)作用，可明顯增加③的分泌

D. ③幾乎作用于全身的靶細胞，促進其細胞代謝

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中不正確的是

A. 溫帶針闊混交林比熱帶雨林的物種豐富度低

B. 不同的生態(tài)系統(tǒng)，抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性不同

C. 植食性動物一定是初級消費者，處于食物鏈的第二營養(yǎng)級

D. 生態(tài)系統(tǒng)中存在著物質循環(huán)和能量流動兩個相對獨立的過程

查看答案和解析>>

同步練習冊答案