【題目】下列有關(guān)真核生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是（ ）

A．丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過(guò)程在膜上進(jìn)行

B．細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

C．生物膜功能的復(fù)雜程度取決于生物膜上脂質(zhì)的種類和數(shù)量

D．生長(zhǎng)激素的合成和分泌過(guò)程體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)和功能的相互聯(lián)系

【答案】D

【解析】丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過(guò)程在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行，A錯(cuò)誤；細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間進(jìn)行信息交流需要的結(jié)構(gòu)，但有些受體存在于細(xì)胞內(nèi)，B錯(cuò)誤；生物膜功能的復(fù)雜程度取決于生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量，C錯(cuò)誤；胰島素的合成和分泌過(guò)程體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)和功能的相互聯(lián)系，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某蛋白質(zhì)分子中一條多肽鏈，其中共有5個(gè)甘氨酸（C2H5O2N）且分別位于第1、8、20、23、30位�，F(xiàn)去掉其中所有的甘氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的肽鏈，則相對(duì)于原肽鏈，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. O原子數(shù)目不變

B. 氨基和羧基分別增加3個(gè)

C. 如果新生的4條肽鏈總共有5個(gè)羧基，那么其中必有1個(gè)羧基在-R（側(cè)鏈基團(tuán)）上

D. 4條肽鏈若重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去3個(gè)水分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的精細(xì)胞中有4條染色體，則其初級(jí)精母細(xì)胞中的染色體數(shù)目是（ ）

A．2條 B．4條 C．8條 D．16條

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；C、O、H、N

B. 水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；N、H、O、C

C. 蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水；O、C、N、H

D. 水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；H、O、C、N

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）_____________

（2）_____________

（3）_____________

（4）_____________

（5）_____________

（6）人體的肝細(xì)胞核酸中含有的堿基種類是_____________

（7）核酸是一切生物 的攜帶者，能控制 的合成。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某鏈狀多肽由39個(gè)氨基酸脫水綜合而成，其中含有3個(gè)丙氨酸，現(xiàn)用酶專一性的水解去掉全部丙氨酸，得到游離丙氨酸和幾條短肽的混合水解產(chǎn)物。（如圖）下列有關(guān)該過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該過(guò)程肽鍵數(shù)目減少5個(gè) B. 水解產(chǎn)物分子量比原多肽增加90

C. 水解產(chǎn)物至少有6個(gè)氨基 D. 產(chǎn)物中短肽氧原子數(shù)目比原多肽增加7個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸熵(RQ＝放出的CO2量/吸收的O2量)可作為描述細(xì)胞呼吸過(guò)程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。如圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過(guò)程中氧分壓與呼吸熵的關(guān)系。以下敘述中，正確的是(　　)

A. 呼吸熵越大，細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng)，無(wú)氧呼吸越弱

B. B點(diǎn)有氧呼吸的強(qiáng)度大于A點(diǎn)有氧呼吸的強(qiáng)度

C. 為延長(zhǎng)水果保存的時(shí)間，最好將氧分壓調(diào)至C點(diǎn)

D. C點(diǎn)以后，細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓的變化而變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組利用圖1裝置培養(yǎng)某植株幼苗，通過(guò)測(cè)定不同時(shí)段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來(lái)測(cè)量光合速率，結(jié)果如圖2所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）植物根尖細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中不同無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性，原因是_____________。若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細(xì)胞內(nèi)________合成減少，從而影響植物對(duì)光的吸收。

（2）在光下，根尖細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所有__________。

（3）曲線中t1～t4時(shí)段，玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點(diǎn)和最低點(diǎn)依次是________和________；t4時(shí)補(bǔ)充CO2，此時(shí)葉綠體內(nèi)C3的含量________。

（4）根據(jù)測(cè)量結(jié)果t4時(shí)玻璃罩內(nèi)O2的量與t0時(shí)相比增加了128 mg，此時(shí)植株積累葡萄糖的量為________ mg。若t5時(shí)溫度升高至35 ℃，植株光合速率的變化是________（升高/不變/降低）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）由圖甲漏斗液面上升可知，實(shí)驗(yàn)初始時(shí)c兩側(cè)濃度大小是a b．由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在 ，最終液面不再上升，當(dāng)液面不再上升時(shí)，c兩側(cè)濃度大小是a b

（2）圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是 （填序號(hào)），結(jié)構(gòu)②當(dāng)中充滿的液體是 。此時(shí)細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是 。

A．細(xì)胞液＞外界溶液

B．細(xì)胞液＜外界溶液

C．細(xì)胞液=外界溶液

D．都有可能

（3）把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大，說(shuō)明細(xì)胞在 ，細(xì)胞能否無(wú)限吸水？ ，原因是 ．

（4）把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入低濃度的蔗糖溶液中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積也在增大。當(dāng)液泡體積不再增大時(shí)，細(xì)胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等？ 。

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