【題目】如果一個(gè)人食物有1/2來(lái)自綠色植物,1/4來(lái)自小型肉食動(dòng)物,1/4來(lái)自羊肉,假如傳遞效率為10%,那么該人每增加1干克體重,約消耗植物

A10千克 B28千克 C100千克 D280千克

【答案】D

【解析】依題意可知:三條食物鏈分別是植物,植物小型肉食動(dòng)物,植物人。當(dāng)能量傳遞效率10%時(shí),該人每增加1干克體重,約消耗植物1×1/2÷10%1×1/4÷10%÷10%÷10%1×1/4÷10%÷10%280kg,A、B、C三項(xiàng)均錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括

A全部的食物鏈和食物網(wǎng)

B生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和食物網(wǎng)

C非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

D生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,食物鏈和食物網(wǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響,設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組:甲組(20℃)、乙組(40℃)和丙組 (60℃),測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的反應(yīng)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖.回答下列問(wèn)題:

(1)三個(gè)溫度條件下,該酶活性最高的是組.
(2)在時(shí)間t1之前,如果甲組溫度升高10℃,那么甲組酶催化反應(yīng)的速度會(huì)
(3)如果在時(shí)間t2時(shí),丙組溫度降低20℃,其他條件保持不變,那么在t3時(shí),該組反應(yīng)物總量 , 原因是
(4)與無(wú)機(jī)催化劑相比較,酶的催化效率更高的原因是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖代表人體體液免疫的過(guò)程.有關(guān)敘述正確的是(  )
A.細(xì)胞I和細(xì)胞Ⅲ均能識(shí)別抗原
B.在①和⑨所在的階段中可能有吞噬細(xì)胞的參與
C.細(xì)胞Ⅰ和T細(xì)胞所含基因不同,功能也不同
D.圖中免疫活性物質(zhì)是指抗體、淋巴因子、溶菌酶等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若以雞蛋蛋白液為材料進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)蛋白液與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會(huì)粘固在試管壁上。下列關(guān)于這一現(xiàn)象形成原因的描述中正確的是

A. 雞蛋蛋白液不是合適的實(shí)驗(yàn)材料

B. 雞蛋蛋白液稀釋不夠,攪拌不勻

C. 蛋白液與雙縮脲試劑的反應(yīng)時(shí)間不夠長(zhǎng)

D. 只添加了雙縮脲試劑A,未添加雙縮脲試劑B

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物的體細(xì)胞中有4條染色體,如圖為該植物體內(nèi)某種細(xì)胞增殖的圖象,下列相關(guān)敘述,正確的是(
A.該植物為高等植物,細(xì)胞內(nèi)只有一種無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
B.甲細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的后期,細(xì)胞內(nèi)有8條核DNA
C.乙細(xì)胞處于有絲分裂的中期,細(xì)胞內(nèi)有4條姐妹染色單體
D.丙細(xì)胞和丁細(xì)胞都處于末期,細(xì)胞內(nèi)有0條姐妹染色單體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某自然生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的圖解,對(duì)此圖理解不正確的是( 。
A.圖中方框的大小可表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所具有能量的相對(duì)值
B.圖中C所具有的能量為B的10%~20%
C.圖中A表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
D.圖中A具有的能量是B,C,D的能量之和

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胚胎移植技術(shù)己在畜牧業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛的應(yīng)用。下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A胚胎移植可充分發(fā)揮優(yōu)良母牛的繁殖潛力,一年內(nèi)可得到幾頭甚至幾十頭良種牛犢

B應(yīng)用胚胎移植可使母牛提高生產(chǎn)能力

C應(yīng)用胚胎移植可以代替種畜的引進(jìn),豐富品種資源

D胚胎移植可在畜牧業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生新的品種,改良品種資源

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過(guò)程中,DNA總量、每個(gè)細(xì)胞體積、所有細(xì)胞體積之和、有機(jī)物總量的變化趨勢(shì)(橫坐標(biāo)為發(fā)育時(shí)間).其中正確的是(

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

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