【題目】如圖所示，某一天然化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行到 t1 時(shí)，加入一定量的酶，該反應(yīng)在最適條件下進(jìn)行直到終止。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.t1～t2 過(guò)程中會(huì)生成酶—底物復(fù)合物

B.t2 時(shí)反應(yīng)物濃度為零是因?yàn)榉磻?yīng)物消耗殆盡

C.適當(dāng)升高反應(yīng)溫度 t2 會(huì)右移

D.實(shí)驗(yàn)可以得出酶具有高效性的結(jié)論

【答案】D

【解析】

由圖可知，t1時(shí)加入酶，反應(yīng)物濃度下降較快，說(shuō)明酶加快了反應(yīng)速率。

A、t1～t2 過(guò)程中會(huì)生成酶-底物復(fù)合物，催化底物的反應(yīng)，A正確；

B、t2 時(shí)反應(yīng)物消耗殆盡，故反應(yīng)物濃度為零，B正確；

C、圖中曲線是在最適溫度下進(jìn)行的，故適當(dāng)升高反應(yīng)溫度反應(yīng)速率會(huì)減慢，t2會(huì)右移，C正確；

D、實(shí)驗(yàn)只能得出酶具有催化作用，不能得出高效性的結(jié)論，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】二倍體動(dòng)物某個(gè)精原細(xì)胞形成精細(xì)胞過(guò)程中，依次形成四個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞，其染色體組數(shù)和同源染色體對(duì)數(shù)如圖所示：

下列敘述正確的是

A. 甲形成乙過(guò)程中，DNA復(fù)制前需合成rRNA和蛋白質(zhì)

B. 乙形成丙過(guò)程中，同源染色體分離，著絲粒不分裂

C. 丙細(xì)胞中，性染色體只有一條X染色體或Y染色體

D. 丙形成丁過(guò)程中，同源染色體分離導(dǎo)致染色體組數(shù)減半

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鈉鉀泵是一種具有 ATP 水解酶活性的載體蛋白，能利用水解 ATP 釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。如圖是心肌細(xì)胞膜上的鈉鉀泵結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）由圖可知，心肌細(xì)胞吸收鉀離子、排除鈉離子的跨膜運(yùn)輸方式是_____。動(dòng)物 一氧化碳中毒后，離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率會(huì)_____。

（2）為探究生物制劑 Q 對(duì)阿霉素所導(dǎo)致的心肌細(xì)胞死亡是否具有保護(hù)作用，研究者設(shè)計(jì)了如 下三組實(shí)驗(yàn)：

甲組：加人培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+生理鹽水， 乙組：加入培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+阿霉素， 丙組：加入培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+生物制劑 Q+阿霉素。

每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品，每組所加心肌細(xì)胞數(shù)量相同，各組樣品在相同且適宜的條件下培 養(yǎng)一段時(shí)間后，在顯微鏡下觀察記錄細(xì)胞數(shù)，計(jì)算得出心肌細(xì)胞的存活率。 該實(shí)驗(yàn)的因變量是_____，若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____， 則說(shuō)明生物制劑 Q 對(duì)阿霉素所導(dǎo)致的心肌細(xì)胞死亡具有保護(hù)作用。

（3）為檢測(cè)生物制劑 Q 對(duì)心肌細(xì)胞的死亡是否有影響，上述實(shí)驗(yàn)還應(yīng)該增加丁組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按 照上述格式書(shū)寫(xiě)丁組實(shí)驗(yàn)：_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人工種子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是

A.用于包裹胚狀體的外部薄膜應(yīng)具有透氣但不透水的特點(diǎn)

B.胚狀體的獲得要經(jīng)過(guò)脫分化和再分化兩個(gè)階段

C.離體的細(xì)胞形成胚狀體的過(guò)程始終受植物激素的調(diào)節(jié)

D.人工種子的制備過(guò)程中還可以加入某些農(nóng)藥、菌肥等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員發(fā)現(xiàn)某種藥物X具有降血糖的作用，為了驗(yàn)證其具體藥效，利用正常小鼠和糖尿病小鼠做以下實(shí)驗(yàn)(注：用生理鹽水配制X溶液)�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

（1）若要驗(yàn)證 X 的降血糖作用，選擇____的正常小鼠，測(cè)定其血糖濃度后， 實(shí)驗(yàn)分組如下：

A．實(shí)驗(yàn)組，注射適量的 X 溶液。

B．對(duì)照組，注射___________一段時(shí)間后測(cè)定兩組小鼠的血糖濃度，若 __________，則表明 X 有降血糖的作用。

（2）若要驗(yàn)證一定量的 X 能使患糖尿病的小鼠的血糖濃度下降到正常的范圍，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

C．實(shí)驗(yàn)組，患糖尿病小鼠，注射____________ 。

D．對(duì)照組 1，患糖尿病小鼠，注射______________ 。

E．對(duì)照組 2，________________ 小鼠，注射等量生理鹽水。

（3）用曲線圖表示（2）中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ___________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定時(shí)間內(nèi)使某種動(dòng)物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次先后出現(xiàn)在圖中[2]、[1]、[3]、[4]、[5]、[6]、[7]部位。

(1)圖中[7]是_____，是由[2]______合成的，請(qǐng)舉[7]的一個(gè)具體實(shí)例如_______。

(2)[1]的功能是________________。[3]、[5]都叫______。

(3)由此可看出，細(xì)胞內(nèi)的生物膜在______和________上有一定的連續(xù)性。

(4)[7]的合成、加工、運(yùn)輸過(guò)程所需大量能量由[ ]_______供給。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄是漢中市重要的經(jīng)濟(jì)作物，某校的生物興趣小組研究了土壤含水量對(duì)番茄葉片光合作用的影響，土壤含水量分別為田間灌溉量最高指標(biāo)的75 % - 90 % ( 對(duì)照) 、65 % - 85 % (T1)、50% -70% (T2)、30% ~50%(T3)、29% -35% (T4),結(jié)果如表(氣孔導(dǎo)度越大，說(shuō)明氣孔開(kāi)放程度越大)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）葉綠體中的色素還有_______________;欲提取和分離色素，可用______提取，用_______________法分離。

（2）隨著土壤含水量的下降，葉綠素含量變化趨勢(shì)是_______________。兩種葉綠素比較，葉綠素_______________對(duì)水分虧損的反應(yīng)更加敏感。

（3）據(jù)表分析,T3和T4組番茄葉片凈光合速率下降的可能原因是:細(xì)胞利用二氧化碳的能力減弱，判斷的主要依據(jù)是_______________。

（4）另一生物興趣小組研究了光照強(qiáng)度對(duì)番茄光合作用和呼吸 作用的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖：

①圖甲中a對(duì)應(yīng)圖乙中_______________點(diǎn)的生理狀態(tài),b代表光照強(qiáng)度_______________ (填“大于”、“等于”或“小于”)f。

②若土壤中缺鎂，則圖乙中f點(diǎn)將向_______________移動(dòng)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心室肌纖維細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞一樣，在接受刺激時(shí)，也能產(chǎn)生動(dòng)作電位變化，引起細(xì)胞興奮進(jìn)而收縮。圖甲表示心室肌纖維的膜電位變化，圖乙表示心室肌纖維產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí)有關(guān)離子的相對(duì)通透性變化。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是

A.根據(jù)圖 1 可知心室肌纖維的靜息電位大約為－90mV，此時(shí)肌膜的電荷分布是外負(fù)內(nèi)正

B.AB 段去極化是因?yàn)榧∧?duì) Na+通透性增大，Na+通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入心室肌纖維

C.BC 段表示心室肌纖維動(dòng)作電位持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)，可能是 Na+通道打開(kāi)時(shí)間較長(zhǎng)

D.肌膜上產(chǎn)生的動(dòng)作電位可以傳播至心室肌纖維內(nèi)部，引起心室肌纖維收縮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在物質(zhì)進(jìn)出人體細(xì)胞的方式中，與下面兩圖曲線都符合的是

A.甘油出入肝臟細(xì)胞B.小腸壁細(xì)胞吸收葡萄糖

C.成熟的紅細(xì)胞吸收葡萄糖D.抗體從細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外

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