【題目】如圖表示某DNA片段,下列敘述中,不正確的是(

A.②③④構(gòu)成了DNA的基本組成單位

B.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息

C.代表磷酸二酯鍵

D.雙鏈DNA分子中A+C=T+G

【答案】C

【解析】

DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由磷酸二酯鍵連接形成脫氧核苷酸鏈,DNA分子一般是由2條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè),堿基排列在內(nèi)側(cè),兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對(duì),且遵循AT配對(duì)、GC配對(duì)的原則。

A、②③④構(gòu)成胞嘧啶脫氧核苷酸,是DNA的基本組成單位之一,A正確;

B、DNA分子中,脫氧核苷酸的排列順序蘊(yùn)含著遺傳信息,B正確;

C、是氫鍵,C錯(cuò)誤;

D、由于雙鏈DNA分子中AT配對(duì),GC配對(duì),所以雙鏈DNA分子中A+C=T+G,D正確。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞?蒲腥藛T利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對(duì)Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療。其技術(shù)流程如圖:

請(qǐng)回答:

(1)步驟①中,核移植技術(shù)需要把供體細(xì)胞核和去除______的MⅡ中期卵母細(xì)胞構(gòu)建成重組細(xì)胞,重組細(xì)胞經(jīng)過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)再發(fā)育成重組胚胎。

(2)ES細(xì)胞(胚胎干細(xì)胞)來(lái)源于早期胚胎和____,它在形態(tài)上的特性是____;在功能上的特性是_____。

(3)步驟③中,需要構(gòu)建含有Rag2基因的表達(dá)載體。獲取目的基因時(shí),可以利用___技術(shù)擴(kuò)增Rag2基因片段,該技術(shù)的前提是根據(jù)Rag2基因的______設(shè)計(jì)引物。

若果要用HindⅢ和Pst I限制酶分別在含Rag2基因的DNA片段兩側(cè)進(jìn)行酶切獲得Rag2基因片段,為將該片段和載體連接,所選擇的載體上也應(yīng)具有的酶切位點(diǎn)的限制酶種類是_____。

(4)為檢測(cè)Rag2基因的表達(dá)情況,可提取治療后小鼠骨髓細(xì)胞中的________,用抗Rag2蛋白的抗體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知玉米高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗病(R)對(duì)易感病(r)為顯性,控制上述性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上。現(xiàn)用兩個(gè)純種的玉米品種甲(DDRR)和乙(ddrr)雜交得F1,再用F1與玉米丙雜交(1),結(jié)果如圖2 所示,下列說(shuō)法正確的是(

A.F1與丙個(gè)體的配子在受精時(shí)能夠發(fā)生基因的自由組合

B.玉米丙的基因型為ddRR

C.從后代個(gè)體獲取的種子的表現(xiàn)型就能夠篩選出具有矮稈抗病性狀的種子

D.對(duì)后代個(gè)體中矮稈抗病個(gè)體進(jìn)行連續(xù)的自交處理,能夠獲得能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序?yàn)?、2、3、4、5。下列操作方法敘述正確的是(  )

A. 在1、2、3、4、5區(qū)域中劃線前都要對(duì)接種環(huán)灼燒滅菌,灼燒滅菌后立即進(jìn)行劃線

B. 1和5劃線可以如圖所示,也可以相連在一起

C. 在劃線操作結(jié)束后,要對(duì)接種環(huán)灼燒滅菌

D. 在5區(qū)域中才可以得到單細(xì)胞菌落

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】草原中有一種鳥,當(dāng)雄鳥發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)急速起飛,并用力抖動(dòng)兩翼,給孵卵的雌鳥發(fā)出逃避的信號(hào)。這種信息屬于

A.物理信息B.行為信息C.化學(xué)信息D.營(yíng)養(yǎng)信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為甲病(A、a)和乙病(B、b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請(qǐng)回答下列問題:

1)甲病的致病基因是由分布在常染色體上____________(填寫 “顯”或“隱”)性控制的。只考慮甲病時(shí),Ⅲ7的基因型是_______________。

2)如果只考慮乙病,寫出下列個(gè)體的基因型:Ⅲ9__________________,Ⅲ10__________________。

3)Ⅲ10的乙病致病基因最終來(lái)自Ⅰ代的______________。(填數(shù)字)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員對(duì)某種癌細(xì)胞一一NB4細(xì)胞的代謝特點(diǎn)進(jìn)行了研究,請(qǐng)回答下列問題。

不加入抑制劑

加入一定濃度的抑制劑

細(xì)胞增殖抑制率

0

0.81

(1)將無(wú)氧呼吸抑制劑加入NB4細(xì)胞培養(yǎng)液中,結(jié)果如下。

①癌細(xì)胞的主要特征有_______________(任答兩點(diǎn))。

②據(jù)結(jié)果可推測(cè),NB4細(xì)胞以_________(呼吸方式)為主。

(2)miR-122是一種抑制呼吸酶P基因翻譯過程的RNA。利用miR-122合成抑制劑處理NB4細(xì)胞抑制其合成miR-122,測(cè)定細(xì)胞的增殖活性_____,結(jié)果如下。

結(jié)果顯示,細(xì)胞中miR-122含量越少,細(xì)胞增殖活性。根據(jù)此結(jié)果推測(cè),與正常細(xì)胞相比,NB4細(xì)胞中miR-122合成量_______(低/高),導(dǎo)致呼吸酶P基因表達(dá)程度__________(低/高)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研小組制備了海藻酸鈉—活性炭固定化微球(含菌種Bbai-1)來(lái)降解原油,下表表示不同pH和鹽度對(duì)游離菌和固定化微球降解原油的影響,以下敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 該固定化技術(shù)兼具吸附法和包埋法的優(yōu)點(diǎn)

B. 菌種Bbai-1經(jīng)固定化后對(duì)環(huán)境的耐受性增強(qiáng)

C. 與游離菌相比,固定化菌的降解原油能力提高

D. 在pH=8、鹽度=3%時(shí),接種量越大降解率越高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某哺乳動(dòng)物處于不同分裂時(shí)期染色體及其上基因示意圖。下列敘述不正確的是( )

A. 細(xì)胞①形成③的過程中發(fā)生等位基因分離

B. 細(xì)胞②中有四對(duì)同源染色體,四個(gè)染色體組

C. 細(xì)胞④不是③的子細(xì)胞,僅有一個(gè)染色體組

D. 細(xì)胞④為次級(jí)精母細(xì)胞,不含同源染色體

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