利用農(nóng)作物秸稈漚制農(nóng)家肥的過程中，其內(nèi)部溫度常�？蛇_60℃～70℃，原因是（  ）

A．植物細胞呼吸釋放的能量以熱能形式散失

B．地下的熱量因無法散失而聚集所至

C．微生物發(fā)酵產(chǎn)生的熱量

D．溫度過高微生物已全部死亡

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：013

利用農(nóng)作物秸稈漚制農(nóng)家肥的過程中，其內(nèi)部溫度常常可達60℃～70℃，原因是（  ）

A．植物細胞呼吸釋放的能量以熱能形式散失

B．地下的熱量因無法散失而聚集所至

C．微生物發(fā)酵產(chǎn)生的熱量

D．溫度過高微生物已全部死亡

 

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科目：高中生物 來源：2010屆黑龍江省哈爾濱市一中高三二模理綜生物卷 題型：綜合題

利用農(nóng)作物秸稈等纖維質(zhì)原料生產(chǎn)的乙醇，經(jīng)加工可制成燃料乙醇。使用燃料乙醇減少了對石油資源的依賴。下圖為生產(chǎn)燃料乙醇的簡要流程，請據(jù)圖回答：

（1）欲從土壤中分離獲取微生物A，應采用具有________功能的培養(yǎng)基。調(diào)節(jié)pH后的培養(yǎng)基還需盡快進行________________處理后方能使用。
（2）圖中①過程需要利用微生物A所產(chǎn)生的____________酶對纖維質(zhì)原料進行水解�？扇芙鈴秃衔锏漠a(chǎn)量與該酶活性有直接關系，衡量此酶活性的指標可用____________表示。
（3）圖中②過程常用的微生物是____________，此時其細胞呼吸類型是____________。
（4）通過圖中微生物的分解作用，不僅增加了人類對纖維質(zhì)原料中能量的利用途徑，還促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)在____________與__________之間不斷地循環(huán)往返。

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科目：高中生物 來源：2010屆黑龍江省哈爾濱市高三二模理綜生物卷 題型：綜合題

利用農(nóng)作物秸稈等纖維質(zhì)原料生產(chǎn)的乙醇，經(jīng)加工可制成燃料乙醇。使用燃料乙醇減少了對石油資源的依賴。下圖為生產(chǎn)燃料乙醇的簡要流程，請據(jù)圖回答：

（1）欲從土壤中分離獲取微生物A，應采用具有________功能的培養(yǎng)基。調(diào)節(jié)pH后的培養(yǎng)基還需盡快進行________________處理后方能使用。

（2）圖中①過程需要利用微生物A所產(chǎn)生的____________酶對纖維質(zhì)原料進行水解。可溶解復合物的產(chǎn)量與該酶活性有直接關系，衡量此酶活性的指標可用____________表示。

（3）圖中②過程常用的微生物是____________，此時其細胞呼吸類型是____________。

（4）通過圖中微生物的分解作用，不僅增加了人類對纖維質(zhì)原料中能量的利用途徑，還促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)在____________與__________之間不斷地循環(huán)往返。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

利用農(nóng)作物秸稈漚制農(nóng)家肥的過程中，其內(nèi)部溫度常�？蛇_60℃～70℃，原因是


  1. A.
    植物細胞呼吸釋放的能量以熱能形式散失
  2. B.
    地下的熱量因無法散失而聚集所至
  3. C.
    微生物發(fā)酵產(chǎn)生的熱量
  4. D.
    溫度過高微生物已全部死亡

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