【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下面描述正確的是(

A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④放大倍數(shù)小
B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用③,同時(shí)提升鏡筒
C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

【答案】D
【解析】解:A、目鏡放大倍數(shù)與其長度成反比,而物鏡放大倍數(shù)與其長度成正比,故①比②的放大倍數(shù)小,③比④放大倍數(shù)大,A錯誤;B、把視野從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),放大倍數(shù)增加,應(yīng)選用③高倍鏡,同時(shí)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,無需提升鏡筒,B錯誤;
C、從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,故要先把觀察對象移到視野中央,改用高倍鏡,用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,還要調(diào)整視野亮度,故正確調(diào)節(jié)順序:移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)亮度(調(diào)節(jié)光圈或反光鏡)→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,C錯誤;
D、放大倍數(shù)越大,選用的目鏡和物鏡放大倍數(shù)要越大,物鏡與觀察對象解距離越短,組合是②③⑤,D正確.
故選:D.
形成清晰物像時(shí),顯微鏡的放大倍數(shù)越大與物鏡和玻片的距離越小,視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越少;反之,形成清晰物像時(shí),顯微鏡的放大倍數(shù)越小與物鏡和玻片的距離越大,視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越多.甲圖目鏡中①是低倍鏡,②是高倍鏡;物鏡中③是高倍鏡,④低倍鏡.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某觀賞植物喜溫暖濕潤的半陰環(huán)境,忌強(qiáng)光直射。如圖表示夏季時(shí)該植物在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日變化曲線。請分析并回答:

(1)圖示中遮光30%處理的該植物開始進(jìn)行光合作用的時(shí)間___________(填“早于”“等于”或“晚于”)6:30,且在M點(diǎn)時(shí)相應(yīng)的光合作用強(qiáng)度___________(填“<”“=”或“>”)呼吸作用強(qiáng)度。

(2)不遮光處理和遮光30%處理,對該植物生長更有利的是___________,據(jù)圖像分析原因是___________

(3)如圖為葉綠素a和葉綠素b的吸收光譜(暗帶部分表示被吸收的光線)。已知在散射光環(huán)境中,光線 以較短波長的光占優(yōu)勢,與陽生植物相比,推測該植物葉綠體中___________含量較高。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從成分、功能方面將細(xì)胞器進(jìn)行歸類,不合理的是

A. 能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、核糖體等

B. 能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體

C. 含有核酸的細(xì)胞器只有線粒體和葉綠體

D. —定含有色素的細(xì)胞器是葉綠體,可能含有色素的細(xì)胞器是液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于硝化細(xì)菌的說法中正確的是 ( )

是自養(yǎng)型生物 沒有任何膜包圍的細(xì)胞器

通常以分裂生殖的方式增殖,在繁殖過程中,遵循孟德爾的遺傳規(guī)律

可遺傳變異的來源只有基因突變 在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于生產(chǎn)者

A. ①③④ B. ①④⑤ C. ③④⑤ D. ①②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu),下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)說法正確的是(  )

A. 細(xì)胞核是遺傳的控制中心和細(xì)胞代謝中心

B. ⑤與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)

C. 蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,⑥數(shù)量較少

D. DNA、RNA、蛋白質(zhì)等主要是通過⑥進(jìn)出細(xì)胞核的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某雙子葉植物光合作用示意圖,圖中①~④過程,a~h為物質(zhì)名稱。請據(jù)圖回答:

(1)寫出下列物質(zhì)或過程的名稱:a:_______________;過程③:_______________。

(2)光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是_______________

(3)若在光照充足的條件下,突然中斷CO2的供應(yīng),圖中_____(C3或C5)的含量會增加。

(4)溫度對光合作用的影響主要是通過影響暗反應(yīng)過程中_____________影響光合速率的。

(5)適當(dāng)溫度條件下,測定該雙子植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率,結(jié)果如下表(負(fù)值表示CO2釋放量,正值表示CO2吸收量):

光照強(qiáng)度(klx)

0

2

4

6

8

9

10

光合作用速度(CO2mg/100cm2·h)

-2.0

0

4.0

8.0

10.0

12.0

12.0

①0~9klx范圍內(nèi),光合作用速率受_____________(因素)影響;超過9klx時(shí),影響光合作用速率的外界因素主要是_____________。

②光照強(qiáng)度為2klx時(shí),光合作用利用的CO2____________(等于、大于、小于)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量;光照強(qiáng)度為8klx時(shí),該植物的總光合作用速率為__________CO2mg/100cm2·h。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2011年3月,因多名嬰幼兒接種疫苗后死亡,輝瑞與賽諾菲安萬特的兩款疫苗在日本被停用。下圖表示人體注射該疫苗后,機(jī)體發(fā)生的免疫過程,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞,分別在胸腺、骨髓中發(fā)育成熟

B. 僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因和mRNA,細(xì)胞2可以產(chǎn)生淋巴因子

C. ②過程依賴細(xì)胞間的直接接觸完成,與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)

D. 在二次免疫過程中,細(xì)胞5能迅速增殖、分化為細(xì)胞4從而發(fā)揮重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于激素應(yīng)用的敘述,正確的是

A用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄

B用適宜濃度乙烯利處理鳳梨,可加快果實(shí)發(fā)育

C促性腺激素類藥物用于人工養(yǎng)殖四大家魚可提高繁殖率

D利用昆蟲性外激素防治害蟲的方法屬于化學(xué)防治

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)構(gòu)成圖乙⑩的化學(xué)成分主要是 , 它對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用,⑩的形成與[]有關(guān)
(2)圖乙屬于(填“高等植物”或“低等植物”或“動物”)細(xì)胞,與圖甲相比其特有的結(jié)構(gòu)是(寫結(jié)構(gòu)名稱)
(3)與圖乙相比圖甲中特有的細(xì)胞器是[] , 其作用是與有關(guān)
(4)圖甲中分泌蛋白合成和運(yùn)輸過程中依次經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為(用圖中序號和箭頭表示),在這一過程中還需要[]提供能量若圖甲中的分泌物為抗體,其具有的功能

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同步練習(xí)冊答案