【題目】下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是

A. 解離時(shí)，鹽酸使植物細(xì)胞之間的果膠質(zhì)層松散

B. 用50%的乙醇漂洗,以便于觀察

C. 用堿性染料使染色體著色，以識(shí)別不同時(shí)期的細(xì)胞

D. 從低倍鏡換成髙倍鏡后，視野中的細(xì)胞數(shù)目變少

【答案】B

【解析】鹽酸可以使細(xì)胞間果膠質(zhì)層變得松散，有利于細(xì)胞彼此分離，便于實(shí)驗(yàn)觀察，A正確；漂洗是為了洗去解離時(shí)殘留的鹽酸，應(yīng)該用蒸餾水進(jìn)行漂洗，B錯(cuò)誤；染色體染色常用龍膽紫或醋酸洋紅溶液等堿性染料進(jìn)行染色，便于觀察，C正確；從低倍鏡換成髙倍鏡后，視野中的細(xì)胞數(shù)目變少、視野變暗、細(xì)胞體積變大，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體糖代謝的部分過(guò)程，圖解存在的錯(cuò)誤是（　�。�
A.③和④
B.⑤和⑥
C.⑦和⑧
D.⑧和⑨

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列雜交組合中，后代只有一種表現(xiàn)型的是

A. Aabb×aabb B. AABb×aabb

C. AaBb×AaBb D. AAbb×aaBB

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖；圖乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖作答：
（1）圖甲所示應(yīng)通過(guò)才能觀察，圖乙屬于（填“物理”或“概念”）模型．
（2）圖甲中含有DNA的結(jié)構(gòu)是（填編號(hào)），含有RNA的結(jié)構(gòu)是（填編號(hào)）．
（3）圖乙a、b、c三種細(xì)胞器分別對(duì)應(yīng)于圖甲中的（填圖中編號(hào)）．欲分離這三種細(xì)胞器應(yīng)使用 ． 為了研究圖乙所示生理過(guò)程，一般采用 ．
（4）用臺(tái)盼藍(lán)對(duì)圖甲所示細(xì)胞進(jìn)行染色，發(fā)現(xiàn)死細(xì)胞被染成藍(lán)色，而活細(xì)胞不著色，這一現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)胞膜具有的功能．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】陽(yáng)光穿過(guò)森林會(huì)產(chǎn)生“光斑”．如圖表示在“光斑”照耀前后，某植物的一片葉子光合作用吸收CO2和釋放O2的情況．其中實(shí)線和虛線分別表示CO2的吸收速率和O2的釋放速率．請(qǐng)據(jù)圖分析回答．
（1）“光斑”照耀開(kāi)始后，葉片O2釋放速率（選填“大于”“小于”或“等于”）CO2的吸收速率．此時(shí)限制光合作用產(chǎn)物（糖類）合成的主要因素是 ．
（2）A點(diǎn)時(shí)，葉片光反應(yīng)速率（選填“大于”“小于”或“等于”）暗反應(yīng)速率，A點(diǎn)后的短時(shí)間內(nèi)，葉綠體內(nèi)含量上升的物質(zhì)有 ．
（3）當(dāng)“光斑”移開(kāi)后，葉片O2的釋放速率立即下降，這說(shuō)明O2是在階段產(chǎn)生的，而在O2的釋放速率下降了一段時(shí)間之后，CO2的吸收速率才開(kāi)始下降，這是因?yàn)椤肮獍摺闭找陂g積累的還可以繼續(xù)還原C3化合物．
（4）若對(duì)植物分別作甲、乙兩種不同處理：甲處理﹣﹣持續(xù)光照5分鐘；乙處理﹣﹣光照5秒后再黑暗處理5秒，連續(xù)交替進(jìn)行10分鐘．若其他條件相同，則在甲、乙兩種處理情況下植物所制造的O2量是：甲乙，植物所合成的有機(jī)物總量是：甲乙．（該小題的兩空均選填“多于”“少于”“等于”或“無(wú)法確定”）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究者發(fā)現(xiàn)，Ca2+通道在神經(jīng)調(diào)節(jié)和肌肉收縮過(guò)程中起重要作用．圖1表示由甲、乙、丙三個(gè)神經(jīng)元（部分）構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)，當(dāng)興奮傳導(dǎo)至突觸小體時(shí)，突觸間隙中的Ca2+通過(guò)Ca2+通道內(nèi)流，會(huì)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放．圖2表示興奮通過(guò)神經(jīng)骨骼肌接頭引起肌肉收縮的部分過(guò)程，當(dāng)乙酰膽堿（Ach）作用于A（Ach受體兼Na+通道）時(shí)，產(chǎn)生動(dòng)作電位，將興奮傳導(dǎo)至B時(shí)，C（Ca2+通道）打開(kāi)，肌質(zhì)網(wǎng)中Ca2+釋放，引起肌肉收縮．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）若抑制圖1中甲細(xì)胞膜上的Ca2+通道，乙細(xì)胞檢測(cè)不到動(dòng)作電位，其原因是 ．
（2）圖1中細(xì)胞乙以方式釋放5羥色胺到突觸間隙，在與丙上的受體結(jié)合后，細(xì)胞丙對(duì)離子的通透性（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生改變．
（3）圖2中神經(jīng)骨骼肌接頭屬于反射弧中（結(jié)構(gòu)）組成部分，當(dāng)Ach作用于A時(shí)，在骨骼肌細(xì)胞內(nèi)（選填“能”或“不能”）檢測(cè)到乙酰膽堿，此時(shí)骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位，膜外發(fā)生的電位變化為 ．
（4）已知在圖2神經(jīng)骨骼肌接頭上存在分解Ach的膽堿酯酶，有機(jī)磷農(nóng)藥對(duì)膽堿酯酶有選擇性抑制作用．可推測(cè)有機(jī)磷農(nóng)藥中毒后，肌肉會(huì)出現(xiàn)癥狀．
（5）已知細(xì)胞外鈣離子對(duì)鈉離子存在“膜屏障作用”（即鈣離子在膜上形成屏障，使鈉離子內(nèi)流減少）．臨床上血鈣含量偏高，肌肉會(huì)出現(xiàn)癥狀．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻的株高性狀與兩對(duì)基因（A、a，B、b）有關(guān)，相關(guān)基因的作用機(jī)理如圖．請(qǐng)回答：
（1）植物激素BR與BR受體結(jié)合后，可促進(jìn)水稻細(xì)胞伸長(zhǎng)，形成正常植株，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能；若A基因發(fā)生突變，從而（促進(jìn)/抑制）CYP724B1酶的合成，最終導(dǎo)致產(chǎn)生矮稈性狀．
（2）圖中B基因的作用可說(shuō)明基因可以通過(guò)來(lái)控制生物性狀．
（3）科研人員通過(guò)誘變育種選育出一株純合矮稈水稻．據(jù)上圖分析，該植株的基因型可能有種．請(qǐng)補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)方案，以初步確定該矮桿植株的基因型．實(shí)驗(yàn)步驟：
①將該植株與純合正常水稻雜交，得F1；②；
結(jié)果預(yù)測(cè)：若后代植株中，正常：矮桿= ， 則該植株的基因型可確定為；若后代植株中 ， 則該植株的基因型仍需進(jìn)一步確定．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貓熊的精原細(xì)胞中有42條染色體，它的次級(jí)精母細(xì)胞處于后期時(shí)染色體組成可能是（ ）

A. 20條常染色體＋X B. 20條常染色體＋Y

C. 40條常染色體＋XY D. 40條常染色體＋YY

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于癌癥的預(yù)防、診斷和治療的敘述，不正確的是(　　)

A. 煙草中含尼古丁、焦油等化學(xué)致癌物質(zhì)，吸煙是人體攝入化學(xué)致癌物質(zhì)的主要途徑之一

B. 樂(lè)觀、積極的心態(tài)有助于機(jī)體提高免疫力，減少癌癥的發(fā)生

C. 隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，癌癥的診斷和治療都有了很大的進(jìn)展

D. 癌癥的治療只能通過(guò)西醫(yī)，中醫(yī)是沒(méi)有作用的

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