【題目】下圖示基因控制性狀的相關(guān)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中的乙丙圖示過(guò)程中需要的原料分別是 , 若在甲、乙、丙過(guò)程中堿基配對(duì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,則可能發(fā)生基因突變的是。
(2)圖2是某植物花色由三對(duì)獨(dú)立遺傳的基因共同決定花中相關(guān)色素的合成途徑,當(dāng)基因型為AaBbDd的植株自交,理論上子代中紫花植株所占比例為 , 子代紫花植株的基因型有種。
(3)據(jù)調(diào)查,在近30年間,我國(guó)的一千多個(gè)普通野生稻分布點(diǎn)已消失了80%,現(xiàn)存的普通野生稻分布于南方8個(gè)省(區(qū)),每一個(gè)分布點(diǎn)的普通野生稻種群都是生物進(jìn)化的 , 從生物多樣性角度看,其直接后果是普通野生稻的多樣性減少。

【答案】
(1)核糖核苷酸、氨基酸;甲
(2)57/64;22
(3)基本單位(答“種群“不給分);基因(或“遺傳”)
【解析】(1)圖1中的乙、丙圖示過(guò)程分別是mRNA和蛋白質(zhì)的合成,所以需要的原料分別是核糖核苷酸、氨基酸;若在甲、乙、丙過(guò)程中堿基配對(duì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,則可能發(fā)生基因突變的是甲,即DNA分子復(fù)制過(guò)程中。(2)圖2是某植物花色由三對(duì)獨(dú)立遺傳的基因共同決定花中相關(guān)色素的合成途徑,說(shuō)明符合基因的自由組合定律,基因型為AaBbDd的植株自交,子代中紫花植株的基因型為A_B_dd、____D_兩種情況,其中基因型為A_B_dd的個(gè)體所占比例為3/4×3/4×1/4=9/64,基因型為_(kāi)___D_所占比例為3/4,則子代為紫花植株的比例為9/64+3/4=57/64;子代紫花植株的基因型為A_B_dd時(shí),有4種,基因型為_(kāi)___D_時(shí)有18種情況,共有22種情況。(3)種群都是生物進(jìn)化的基本單位;在近30年間,我國(guó)的一千多個(gè)普通野生稻分布點(diǎn)已消失了80%,這直接導(dǎo)致普通野生稻的基因多樣性減少。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了基因突變的特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握基因突變有發(fā)生頻率低;方向不確定;隨機(jī)發(fā)生;普遍存在的特點(diǎn)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德?tīng)柕某晒εc豌豆雜交實(shí)驗(yàn)密不可分。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是

A孟德?tīng)栠x用豌豆的原因之一是豌豆花大,易進(jìn)行人工雜交操作

B進(jìn)行不同性狀的豌豆雜交,須在開(kāi)花前對(duì)母本進(jìn)行去雄處理

C孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)的測(cè)交實(shí)驗(yàn)是對(duì)其推理過(guò)程及結(jié)果所進(jìn)行的檢驗(yàn)

D孟德?tīng)栕龀隽?/span>性狀是由位于染色體上的遺傳因子控制的假設(shè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列示意圖。已知WNK4基因發(fā)生一種突變,導(dǎo)致第1169位的賴氨酸變?yōu)楣劝彼帷T摶虬l(fā)生的突變是( )

A.①處插入堿基對(duì)G—C
B.②處堿基對(duì)A—T替換為G—C
C.③處缺失堿基對(duì)A—T
D.④處堿基對(duì)G—C替換為A—T

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者.下列屬于血紅蛋白生理功能的是(
A.運(yùn)輸氧氣
B.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分
C.攜帶遺傳信息
D.催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某種群(經(jīng)濟(jì)魚類)增長(zhǎng)速率的變化曲線圖,下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. 該種群呈“S”型增長(zhǎng),圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)種群數(shù)量約為K/2

B. 為了獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,圖中a-e中d點(diǎn)最適合捕撈

C. 該種群的增長(zhǎng)模式有K值,并且環(huán)境阻力始終存在

D. 圖中t1—t2,該種群的數(shù)量逐漸增大,年齡組成為增長(zhǎng)型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肝臟可以將脂質(zhì)吸收并轉(zhuǎn)化。家族性高膽固醇血癥病因如下圖所示,這種疾病是一種常染色體顯性遺傳病。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.該病的直接病因是患者肝細(xì)胞膜上的脂質(zhì)受體缺失

B.患者的消化道無(wú)法將脂質(zhì)吸收到血液中,從而導(dǎo)致血脂濃度高

C.患者細(xì)胞內(nèi)有脂質(zhì)受體基因,不表達(dá)可能是基因突變的結(jié)果

D.該病男性患者和女性患者幾率相同,遺傳特點(diǎn)是代代相傳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年10月5日,我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制了新型抗瘧藥――青蒿素和雙氫青蒿素獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。從元素組成看,青蒿素僅含有碳、氫、氧3種元素。下列化合物中,與青蒿素元素組成相同的是

A. ATP B. 核苷酸 C. 核糖 D. 磷脂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】南宋文學(xué)家辛棄疾在《西江月·夜行黃沙道中》寫道:“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,形象地描繪了一幅農(nóng)業(yè)豐收景象。這句詞中隱含了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,該食物鏈?zhǔn)?  )

A. 蛇→蛙→鷹 B. 稻→蛇→鷹

C. 稻→害蟲→蛙 D. 害蟲→蛙→蛇→細(xì)菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為去掉某棉花植株頂芽前后,其側(cè)芽部位生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化曲線。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 激素甲為細(xì)胞分裂素,激素乙為生長(zhǎng)素

B. 兩種激素在高濃度時(shí)對(duì)側(cè)芽的萌動(dòng)均起促進(jìn)作用

C. 圖示過(guò)程能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性

D. 圖示過(guò)程說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽的萌動(dòng)起抑制作用

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