【題目】酵母菌種群數(shù)量的增長與實驗條件密切相關。科研人員試圖研究酵母菌接種量和溶氧量對酵母菌種群數(shù)量增長的影響。 設計以下實驗:

1選擇生長旺盛的酵母菌為實驗材料,用移液器吸取設定的接種量05mL、100mL、15mL ,分別接種入相同體積的同種液體培養(yǎng)基。震蕩搖勻,吸取酵母菌懸液觀察計數(shù)作為初始值。將接種后的錐形瓶置于不同轉(zhuǎn)速的搖床中,28恒溫培養(yǎng)。

2將錐形瓶中的培養(yǎng)液振蕩搖勻,用吸管每隔2h取樣1次,共取5 次。

3取清潔干燥的血球計數(shù)板制作裝片,先用低倍鏡找到計數(shù)室,然后換成高倍鏡觀察計數(shù)。

4記錄測量結(jié)果,繪制相關曲線,結(jié)果如下圖

分析圖中數(shù)據(jù),回答下列問題:

1結(jié)果分析 培養(yǎng)液中 的濃度。

2在實驗實施過程中,一般要先采用 的方法對培養(yǎng)基進行滅菌。若制備裝片時,將清潔干燥的血球計數(shù)板先在計數(shù)室上滴1小滴酵母菌液,靜置5 min再蓋上蓋玻片,測量的結(jié)果會 。

3若本實驗使用的計數(shù)板規(guī)格如右圖,在計數(shù)時一般采用 法計數(shù)。

在實驗中,最初計數(shù)時發(fā)現(xiàn)所選取的樣方中方格酵母菌總數(shù)為零,這時正確的做法是:

A將裝片清洗干凈,重新制備裝片進行計數(shù)

B將樣液稀釋后重新進行制備裝片并計數(shù)

C尋找有酵母菌的中方格,然后取其平均值計數(shù)

D直接統(tǒng)計中間整個大方格中的細胞總數(shù)

4分析實驗數(shù)據(jù)圖,可以發(fā)現(xiàn)條件為 時測得種群密度最高,此時的酵母菌培養(yǎng)液不適合用來制作固定化酵母,原因是 。適合制作固定化酵母的酵母菌培養(yǎng)液條件為

【答案】

1接種量 氧氣

2高壓蒸汽滅菌 偏高

3五點取樣法 D

4轉(zhuǎn)速250r/min,接種量為15mL,培養(yǎng)第六個小時 種群達到峰值后,由于營養(yǎng)大量消耗、代謝產(chǎn)物增加,酵母菌大量死亡影響固定化酵母的活性 轉(zhuǎn)速230r/min,接種量為15mL,培養(yǎng)第8個小時

【解析】

1研究酵母菌接種量和溶氧量對酵母菌種群數(shù)量增長的影響,因此自變量為酵母菌接種量和溶氧量,因此結(jié)果要分析接種量培養(yǎng)液中的氧氣濃度。

2對培養(yǎng)基要用高壓蒸汽滅菌法對其進行滅菌,先將培養(yǎng)液滴加到血球計數(shù)板的計數(shù)室中再蓋上蓋玻片計數(shù),由于已加入的液滴的表面張力作用使其未能嚴密的蓋到計數(shù)板表面上,使計數(shù)室內(nèi)的體積增大,從而使計數(shù)結(jié)果偏高。

3血球計數(shù)板計數(shù)時一般采用五點取樣法,已減少誤差。所選取的樣方中方格酵母菌總數(shù)為零,可以直接統(tǒng)計中間整個大方格中的細胞總數(shù)。

4由曲線結(jié)果可知,條件為250r/min,接種量為15mL,培養(yǎng)第六個小時,測得種群密度最高。制作固定化酵母,要保持酵母活性高,但當種群達到峰值后,由于營養(yǎng)大量消耗、代謝產(chǎn)物增加,酵母菌大量死亡,酵母菌的活性減低,因此不適合做固定化酵母細胞。種群數(shù)量少,適合做固定化酵母細胞,因此適合制作固定化酵母的酵母菌培養(yǎng)液條件為轉(zhuǎn)速230r/min,接種量為15mL,培養(yǎng)第8個小時。

練習冊系列答案
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【題目】利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體,該害蟲的種群密度將明顯減小,其原因是( )

A雄性個體數(shù)量減少使得雌蟲生殖力下降

B成蟲個體數(shù)量大量遷出使得幼蟲個體數(shù)量減少

C受人工合成性引誘劑的影響,雌性個體也減少

D種群的性別比例失調(diào)使得種群出生率下降

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【題目】

存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類 存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類

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【題目】下圖為在一定條件下研究光照強度對植物光合作用的影響的變化曲線,回答下列問題

1、在光照強度為B點時,該植物根細胞中能夠產(chǎn)生ATP的細胞結(jié)構(gòu)包括:

2、光照強度由B變?yōu)镃過程中,葉綠體中C3含量 (增加、減少、不變)

3、如果該植物一直處于P點光照強度下,能否生長?為什么?

4、當光照強度達到C時,一天12小時光照12小時黒暗處理,該植物一天有機物的積累量為 (小數(shù)點后保留一位)

5、若如圖實驗的二氧化碳濃度為0.1g/ml(此時二氧化碳不足),其他條件適宜。升高二氧化碳濃度,B點向 移動。

6、如果在C光照強度時升高二氧化碳濃度,發(fā)現(xiàn)光合作用速率不變,此時限制光合作用的外界因素主要

。

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【題目】【生物——現(xiàn)代生物科技專題】下面是利用奶山羊乳腺生物反應器制備藥用白蛋白的流程圖,請回答下列問題:

1若要大量獲得目的基因,可使用 擴增白蛋白基因,通過構(gòu)建的重組表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和 、復制原點等部分。該重組表達載體導入的受精卵性染色體組成應為 。

2如果需要通過采集到更多的卵子,常用的激素是 ;通過采集的精子需 后才能進行受精作用。

在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸外,還需要提供 氣體以維持 。

4為使能成功進行,需要對奶山羊C進行 處理,使之與供體的生理狀況保持相同。

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【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖所示。請回答:

1)蛇在最長的食物鏈中處于第______個營養(yǎng)級。通常情況下,變溫動物所在食物鏈的營養(yǎng)級的數(shù)目比僅有恒溫動物的________。

2)若該群落由于火災被毀滅,經(jīng)若干年后此地又重新形成新的群落,這種群落演替類型屬于_________。

3)圖中的“→”除表示捕食關系外,還可表示__________的方向。

4)若狐侵入該生態(tài)系統(tǒng)一段時間后,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能仍保持相對穩(wěn)定,則表明生態(tài)系統(tǒng)具有___________能力。

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材料:甲狀腺素片,MIT制劑,直徑20cm的玻璃培養(yǎng)缸4個,研缽,任氏液(蛙的生理鹽水),清水,電表,停表。

(1)將體長2cm~3cm 的40尾健康蝌蚪隨機均分在4個玻璃培養(yǎng)缸中,缸內(nèi)放入3L的 。

(2)其中A缸不加任何藥物作為對照;B缸加入120mg的甲狀腺素片;C缸加入30mg的MIT制劑;D缸加入 。

(3)每兩天換水一次,連續(xù)飼養(yǎng)20天后,從下向水缸的底部一半照射一定強度的光束,蝌蚪會出現(xiàn)避光行為,觀察、記錄 ,記為a、b、c、d,進行比較分析得出實驗結(jié)論。

(4)后續(xù)實驗:繼續(xù)用上述實驗方法飼養(yǎng)20天后,所有蝌蚪都發(fā)育為成蛙。再分別剝離A、C兩組成蛙的坐骨神經(jīng)腓腸肌標本。如下圖所示,在M處給予適宜的刺激,甲、乙電表將檢測到電位變化,現(xiàn)分別記錄從開始刺激到電表甲、乙出現(xiàn)電位變化所需的時間,記為T1、T2。該后續(xù)實驗的目的是: 。

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1赤霉素能促進 從而引起植株增高;生長素調(diào)節(jié)植物生長的功能,其作用表現(xiàn)出 性。

2該實驗的自變量是 ,圖中設置組的作用是

3根據(jù)實驗結(jié)果可知,體外噴施 能明顯促進矮生豌豆的生長,生長速率越慢的品種,對該激素生長反應越 顯著不顯著,其原因可能是遺傳性矮生植株體內(nèi)缺少 。

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