軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病,基因型為HH 的個體早期死亡。一對夫妻均為該病患者,希望通過胚胎工程技術輔助生育一個健康的孩子。下列做法錯誤的是
A.首先經(jīng)超排卵處理后進行體外受精
B.從囊胚中分離細胞,培養(yǎng)后檢測基因型
C.根據(jù)檢測結果篩選基因型為hh 的胚胎
D.將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮
科目:高中生物 來源:2013-2014學年浙江杭州外國語學校高三期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病,基因型為HH的個體早期死亡。一對夫妻均為該病患者,希望通過胚胎工程技術輔助生育一個健康的孩子。下列做法錯誤的是
A.首先經(jīng)超排卵處理后進行體外受精
B.從囊胚中分離細胞,培養(yǎng)后檢測基因型
C.根據(jù)檢測結果篩選基因型為hh的胚胎
D.將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年浙江五校高三第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病,基因型為HH 的個體早期死亡。一對夫妻均為該病患者,希望通過胚胎工程技術輔助生育一個健康的孩子。下列做法正確的是
A.經(jīng)超數(shù)排卵處理后進行體外受精
B.從桑椹胚中分離少量滋養(yǎng)層細胞,培養(yǎng)后檢測基因型
C.從羊水中提取細胞進行檢測,并根據(jù)檢測結果淘汰基因型為hh 的胚胎
D.將一個囊胚進行多等分,從中篩選所需胚胎,培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮
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科目:高中生物 來源:2014屆湖北省公安縣高三上學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病,基因型為HH 的個體早期死亡。一對夫妻均為該病患者,希望通過胚胎工程技術輔助生育一個健康的孩子。下列做法正確的是( )
A. 經(jīng)超數(shù)排卵處理后進行體外受精
B. 從桑椹胚中分離少量滋養(yǎng)層細胞,培養(yǎng)后檢測基因型
C. 從羊水中提取細胞進行檢測,并根據(jù)檢測結果淘汰基因型為hh 的胚胎
D. 將一個囊胚進行多等分,從中篩選所需胚胎,培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮
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科目:高中生物 來源:2014屆江西省高三開學摸底考試生物試卷 題型:選擇題
軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病,基因型為HH 的個體早期死亡。一對夫妻均為該病患者,希望通過胚胎工程技術輔助生育一個健康的孩子。下列做法正確的是( )
A. 經(jīng)超數(shù)排卵處理后進行體外受精
B. 從桑椹胚中分離少量滋養(yǎng)層細胞,培養(yǎng)后檢測基因型
C. 從羊水中提取細胞進行檢測,并根據(jù)檢測結果淘汰基因型為hh 的胚胎
D. 將一個囊胚進行多等分,從中篩選所需胚胎,培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮
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