【題目】半透膜對(duì)淀粉和葡萄糖的通透性不同（如圖1），預(yù)測(cè)圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（開(kāi)始時(shí)漏斗內(nèi)外液面相平）最可能的是（ ）

A. 圖甲中水柱a將持續(xù)上升

B. 圖甲中水柱a將保持不變

C. 圖乙中水柱b將保持不變

D. 圖乙中水柱b將先上升后下降

【答案】D

【解析】圖1顯示，淀粉不可以通過(guò)半透膜，葡萄糖可以。甲裝置中，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí), 淀粉不能透過(guò)半透膜,所以單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)半透膜滲透進(jìn)長(zhǎng)頸漏斗中的水分子數(shù)比滲透出來(lái)的多,漏斗內(nèi)液面上升，直到兩側(cè)的水分子相等，故圖甲中水柱a將持續(xù)不斷上升而后保持不變。乙裝置中，起初，單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)半透膜滲透進(jìn)長(zhǎng)頸漏斗中的水分子數(shù)比滲透出來(lái)的多,漏斗內(nèi)液面上升，導(dǎo)致圖乙中水柱b上升，隨著葡萄糖分子滲透過(guò)半透膜進(jìn)入玻璃槽中,使玻璃槽內(nèi)液體濃度升高,一段時(shí)間后,水分子從長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)滲出的較多,漏斗內(nèi)液面下降，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組對(duì)不同氧濃度下酵母菌的細(xì)胞呼吸方式及產(chǎn)物展開(kāi)了研究，如圖為測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。據(jù)圖中信息推斷，錯(cuò)誤的是 ( )

A. 氧濃度為a時(shí)，酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B. 氧濃度為b和d時(shí)，酵母菌細(xì)胞呼吸方式不同

C. 氧濃度為c時(shí)，有2/5的葡萄糖用于有氧呼吸

D. a、b、C、d四種氧濃度下，酵母菌都能產(chǎn)生[H]和ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】受精雞蛋經(jīng)過(guò)孵化發(fā)育成小雞，此發(fā)育過(guò)程的基礎(chǔ)是

①細(xì)胞分裂 ②細(xì)胞分化 ③細(xì)胞休眠 ④細(xì)胞衰老

A.①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與DNA分子相比，RNA分子中特有的堿基是（ ）

A．尿嘧啶（U） B．鳥(niǎo)嘌呤（G）

C．腺嘌呤（A） D．胞嘧啶（C）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中，其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（ ）

框號(hào)
選項(xiàng)

1

2

3

4

5

A

組成細(xì)胞的化合物

有機(jī)物

無(wú)機(jī)物

水

無(wú)機(jī)鹽

B

人體細(xì)胞的染色體

常染色體

性染色體

X染色體

Y染色體

C

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸

主動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

自由擴(kuò)散

協(xié)助（易化）擴(kuò)散

D

有絲分裂

分裂期

分裂間期

染色單體分離

同源染色體分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用的敘述中，正確的是 （ ）

A. 葉片氣孔關(guān)閉時(shí)，葉肉細(xì)胞的呼吸速率不受影響

B. 葉片氣孔關(guān)閉時(shí)，葉綠體中C3含量降低C5增加

C. 哺乳動(dòng)物所有細(xì)胞代謝所需ATP主要來(lái)源于線粒體

D. 唾液淀粉酶隨唾液流入胃后仍能催化淀粉的分解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是( )

A. 調(diào)節(jié)準(zhǔn)確、快速 B. 通過(guò)體液運(yùn)送調(diào)節(jié)物

C. 調(diào)節(jié)物都由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的 D. 調(diào)節(jié)作用范圍局限

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示寒冷時(shí)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)相關(guān)結(jié)構(gòu)及關(guān)系（“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用）。以下描述錯(cuò)誤的是

A．a細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,①處效應(yīng)為抑制作用

B．缺碘時(shí),激素A和激素B的分泌量會(huì)增加

C．嚴(yán)寒環(huán)境下,激素C分泌量增加,酶的活性上升以增強(qiáng)產(chǎn)熱

D．激素A、B、C分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞中幾種重要化合物的元素組成。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，如果缺乏了Mg元素，植物的葉片呈黃色

B. 蛋白質(zhì)若含Fe或S元素，這些元素一定位于R基團(tuán)中

C. ATP中含有腺嘌呤

D. 人體缺乏I元素，促甲狀腺激素釋放激素分泌減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案