科目:高中生物 來源:2010年山西省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素及生長素類似物的敘述,不正確的是
A.植物受粉形成幼果后,用較高濃度的生長素類似物噴灑會使部分果實脫落
B.把成熟的蘋果與未成熟的香蕉密封在一起,使香蕉成熟,起作用的主要是乙烯
C.低濃度的2,4-D可作除草劑除去小麥田間的雙子葉雜草
D.用一定濃度的赤霉素處理生長期的蘆葦,可增加蘆葦纖維的長度
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于植物激素及生長素類似物的敘述,不正確的是( )
A.植物正常受粉形成幼果后,用較高濃度的生長素類似物噴灑可能會導(dǎo)致部分果實脫落
B.把成熟的蘋果與未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,起主要作用的是乙烯
C.低濃度的2,4?D可作除草劑除去小麥田間的雙子葉雜草
D.用一定濃度的赤霉素處理生長期的蘆葦,可增加蘆葦纖維的長度以提升蘆葦品質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于植物激素及生長素類似物的敘述,不正確的是( )
A.植物正常受粉形成幼果后,用較高濃度的生長素類似物噴灑可能會導(dǎo)致部分果實脫落
B.把成熟的蘋果與未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,起主要作用的是乙烯
C.低濃度的2,4?D可作除草劑除去小麥田間的雙子葉雜草
D.用一定濃度的赤霉素處理生長期的蘆葦,可增加蘆葦纖維的長度以提升蘆葦品質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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