【題目】正在分裂的大腸桿菌細(xì)胞和正在質(zhì)壁分離的紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞都不存在

( )

A. 染色體和中心體B. 細(xì)胞壁和細(xì)胞核

C. 核糖體和線(xiàn)粒體D. 液泡和原生質(zhì)層

【答案】A

【解析】

試題大腸桿菌細(xì)胞是原核細(xì)胞,沒(méi)有細(xì)胞核、染色體、中心體、線(xiàn)粒體、液泡等結(jié)構(gòu),紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞沒(méi)有處于細(xì)胞分裂過(guò)程,所以不存在染色體、中心體結(jié)構(gòu),綜上所述,選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體的基本組成物質(zhì)中,作為生命活動(dòng)主要承擔(dān)者的是

A. 無(wú)機(jī)鹽B. C. 蛋白質(zhì)D. 核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)F1出現(xiàn)4種類(lèi)型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如右圖所示。如果用F1中一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,下列對(duì)雜交結(jié)果的預(yù)測(cè)不正確的是

A. F2中肯定有黃色圓粒豌豆

B. F2中肯定有黃色皺粒豌豆

C. F2的性狀分離比可能是1:1

D. F2的性狀分離比可能是1:1:1:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),《舌尖上的中國(guó)》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中不乏利用微生物發(fā)酵制作的美食,如素有“東方奶酪”之稱(chēng)的“石寶寨牌”忠州豆腐乳、中國(guó)泡菜領(lǐng)導(dǎo)品牌“吉香居”等.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。

(1)“石寶寨牌”忠州豆腐乳前期發(fā)酵是在嚴(yán)格的無(wú)菌條件下溫度應(yīng)控制在___________,并保持一定的濕度,然后向長(zhǎng)滿(mǎn)毛霉的豆腐塊加鹽,其作用是_______________________________,同時(shí),鹽還能____________,避免豆腐塊腐敗變質(zhì).后期加入食鹽、香料粉、烏楊白酒密閉發(fā)酵6個(gè)月,烏楊白酒含量一般控制在12%左右的原因是________________________________________。

(2)制作吉香居泡菜時(shí),起主要作用的微生物是____________.為了縮短制作時(shí)間,有人還會(huì)在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的目的是__________________。在發(fā)酵初期,很多雜菌會(huì)大量繁殖,其中導(dǎo)致泡菜水的表面長(zhǎng)白膜的微生物是__________________。

(3)我國(guó)釀醋的歷史悠久,其主要生產(chǎn)工藝流程如圖.

酵母菌與醋酸桿菌在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是后者______________.酵母菌和醋酸桿菌的異化作用類(lèi)型依次是_______________________________。酒精發(fā)酵階段,參與反應(yīng)的酵母菌菌種來(lái)自于_________,該反應(yīng)在酵母菌細(xì)胞的________________中進(jìn)行。在操作過(guò)程中,發(fā)酵罐先________________________,促進(jìn)酵母菌大量繁殖,然后密閉,有利于獲得更多的酒精產(chǎn)物.若產(chǎn)物中生成了酒精,可使用酸性重鉻酸鉀試劑檢驗(yàn)呈現(xiàn)______________色。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)由圖甲可推知,與P點(diǎn)相比,Q點(diǎn)限制單株光合強(qiáng)度的外界因素是____________________(寫(xiě)出兩種),圖甲給我們的啟示是:在栽培農(nóng)作物時(shí)要注意___________________________。

(2)種植大豆的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示。乙圖給我們的啟示是,在密閉大棚種植作物時(shí)要注意_______________________。

(3)將對(duì)稱(chēng)葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖丙),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時(shí)后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱(chēng)重,分別記為a和b(單位:g)。則b-a所代表的是___________________________________。

(4)裝置。ㄈ鐖D)可用來(lái)探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響。根據(jù)該圖的材料及設(shè)置,可以確定該實(shí)驗(yàn)的因變量是____________________,自變量是________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布時(shí),加入8%鹽酸的作用不包括( )

A. 改變細(xì)胞膜通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

B. 使DNA水解成小分子物質(zhì)

C. 殺死細(xì)胞

D. 使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雜交育種依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是( )

A. 染色體變異 B. 基因分離 C. 基因自由組合 D. 基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。下列說(shuō)法正確的是(   )

(1)具有同源染色體的細(xì)胞有①②③

(2)動(dòng)物睪丸中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞

(3)③所示的細(xì)胞中有2個(gè)四分體

(4)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③

(5)④中發(fā)生了等位基因的分離

A. (1)(2)(5) B. (2)(4)(5)

C. (1)(3)(4) D. (1)(2)(4)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究草甘膦(一種除草劑)對(duì)入侵植物加拿大一枝黃花的防治效果以及對(duì)本土植物白茅的影響,某研究團(tuán)隊(duì)對(duì)加拿大一枝黃花和白茅在單種與混種兩種情況下,施以不同濃度的草甘膦,并測(cè)定各組的凈光合速率(凈光合速率=真正光合速率-呼吸速率),結(jié)果如下(其中P組凈光合速率為0)。

據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 0.6mL/L的草甘膦對(duì)單種與混種白茅凈光合速率的下降量相同

B. P組白茅產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線(xiàn)粒體和細(xì)胞溶膠

C. 實(shí)驗(yàn)中,受草甘膦影響較小的是混種的加拿大一枝黃花

D. 據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),草甘膦可能會(huì)降低這兩種植物的光飽和點(diǎn)

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