【題目】關(guān)于生物體內(nèi)物質(zhì)所含元素的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A. 葡萄糖含有磷元素B. 血紅蛋白含有鐵元素

C. ATP 中含有氮元素D. 淀粉酶含有碳元素

【答案】A

【解析】

糖類的組成元素是C、H、O，糖類分為單糖、二糖和多糖；蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N等，有的含有Fe、S，ATP含有C、H、O、N、P元素。

A、糖類的組成元素是C、H、O，A錯(cuò)誤；

B、血紅蛋白中含有鐵元素，B正確；

C、ATP的元素組成包括C、H、O、N、P，C正確；

D、淀粉酶是蛋白質(zhì)，組成元素是C、H、O、N，D正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物葉片上的氣孔主要由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成，保衛(wèi)細(xì)胞水分的得失可引起氣孔的開閉，這種變化稱為氣孔運(yùn)動(dòng)。氣孔運(yùn)動(dòng)可改變?nèi)~肉細(xì)胞胞間C02濃度。科研人員在適宜條件下測(cè)量了夏季晴天水稻葉片凈光合速率和葉肉細(xì)胞胞間C02濃度在白天的日變化，結(jié)果如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）與10:00相比，12:00時(shí)葉肉細(xì)胞中C5的含量_______________（填“更高”“相等”或“更低”）。

（2）14:00時(shí)葉片中有機(jī)物的積累量_______________（填“大于”“等于”或小于”）18:00時(shí)。

（3）18:00后，葉肉細(xì)胞中C3的還原速率逐漸_______________（填“增大”“不變”或“減小”），原因是___________________________________________。

（4）土壤供水不足時(shí)，可引起植物葉片萎蔫，此時(shí)在萎蔫的葉片產(chǎn)生的_______________（激素）調(diào)節(jié)下，保衛(wèi)細(xì)胞滲透失水，體積縮小，氣孔關(guān)閉。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞生物膜的敘述，正確的是

A. 生物膜具有一定的選擇透過(guò)性 B. 性激素的合成與生物膜有關(guān)

C. 生物膜上可發(fā)生信號(hào)轉(zhuǎn)換 D. 生物膜的功能主要由磷脂來(lái)體現(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖；圖2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過(guò)程。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）圖1所示細(xì)胞中，含有核酸的細(xì)胞器有______（填序號(hào)），該細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是______（填序號(hào)）。

（2）圖1中構(gòu)成細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有______（填序號(hào)），藍(lán)藻細(xì)胞與圖1所示細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是______。

（3）圖2中a、b、c三種細(xì)胞器分別對(duì)應(yīng)于圖1中的______（填序號(hào)）。欲分離這三種細(xì)胞器，應(yīng)使用______法。為了研究圖2所示生理過(guò)程，一般采用______法。

（4）用臺(tái)盼藍(lán)對(duì)圖1所示細(xì)胞進(jìn)行染色，發(fā)現(xiàn)死細(xì)胞被染成藍(lán)色，而活細(xì)胞不著色。這一現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)胞膜具有______的功能。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 血液是紅細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境

B. 在人體的體液中，細(xì)胞內(nèi)液約占1/3，細(xì)胞外液約占2/3

C. 毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液

D. 血漿滲入組織液的量和組織液回流入血漿的量相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】飲水不足導(dǎo)致血漿滲透壓降低時(shí)，抗利尿激素（ADH）分泌增加，調(diào)節(jié)腎小管和集合管細(xì)胞對(duì)水分的重吸收，機(jī)理如下圖所示。則下列敘述正確的是

A. ADH由垂體合成并釋放到血液，運(yùn)輸至靶細(xì)胞

B. 結(jié)合ADH的受體促進(jìn)①ATP水解過(guò)程，為M蛋白供能

C. H2O通過(guò)③自由擴(kuò)散過(guò)程，進(jìn)入腎小管和集合管腔內(nèi)（B側(cè)）

D. M蛋白促進(jìn)②胞吐過(guò)程，增加膜上水通道蛋白數(shù)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員研究了周期節(jié)律對(duì)擬南芥光合作用的影響。

（1）科研人員使用化學(xué)誘變劑處理野生型擬南芥，誘導(dǎo)擬南芥發(fā)生_______，篩選得到周期節(jié)律改變的純合突變體Z和T，在正常光照下條件下測(cè)定突變體和野生型植株的氣孔導(dǎo)度（氣孔開放程度），得到圖1所示結(jié)果。據(jù)圖可知，突變體Z的周期節(jié)律比野生型________，突變體T的周期節(jié)律則________。

（2）研究者推測(cè)植物生物鐘周期與環(huán)境晝夜周期可能共同影響光合作用。

①科研人員檢測(cè)了野生型擬南芥在T20（光照和黑暗各10h）、T24（光照和黑暗各12h）和T28（光照和黑暗各14h）條件下葉片的葉綠素含量，圖2結(jié)果表明_____。

②科研人員繼續(xù)進(jìn)行了圖3所示的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄?/span>_____。該實(shí)驗(yàn)方案有不足之處，請(qǐng)寫出對(duì)該實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)措施：_____。

（3）CO2濃度是影響光合作用的重要因素。研究人員發(fā)現(xiàn)，與野生型擬南芥相比，節(jié)律異常突變體C在 T24光照條件下碳固定量?jī)H為前者一半。據(jù)圖4和圖5所示研究結(jié)果推測(cè)，突變體C碳固定量低的原因可能是生物節(jié)律異常使植物短期持續(xù)光照條件下________，減小了____，從而導(dǎo)致較低的碳固定量。

（4）植物具有“周期共鳴”的特點(diǎn)，即植物內(nèi)在的生物節(jié)律與外界晝夜的時(shí)間變化（正常晝夜周期為24小時(shí)）相互匹配。研究人員發(fā)現(xiàn)兩者的完全“周期共鳴”可使擬南芥在35天內(nèi)的干重增加明顯高于其他“周期共鳴”匹配不完全的處理組。綜合上述研究，請(qǐng)闡述“周期共鳴”對(duì)光合作用起調(diào)節(jié)作用的機(jī)制：____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】脫落酸是植物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中的重要激素，如圖表示水稻種子成熟過(guò)程中生長(zhǎng)素、脫落酸和有機(jī)物總量的變化情況。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 圖中曲線能反映出生長(zhǎng)素抑制脫落酸的合成

B. 乳熟期生長(zhǎng)素、脫落酸對(duì)水稻種子有機(jī)物總量增加的促進(jìn)作用最明顯

C. 水稻種子中有機(jī)物主要由植物的葉片合成

D. 植物的生長(zhǎng)發(fā)育是植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡視野正中央觀察到一只草履蟲，欲將該草履蟲移至視野的右上方，應(yīng)移動(dòng)裝片的方向是( )

A. 左上方B. 左下方C. 右上方D. 右下方

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同步練習(xí)冊(cè)答案