【題目】下面是噬菌體侵染細菌實驗的部分步驟示意圖,對此實驗的有關敘述正確的是( )

A.本實驗所使用的被標記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的
B.本實驗選用噬菌體作實驗材料的原因之一是其結構組成只有蛋白質和DNA
C.實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質分開再分別檢測其放射性
D.在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S,說明噬菌體的遺傳物質是DNA不是蛋白質

【答案】B
【解析】噬菌體是病毒必須依賴活細胞才能生存,其標記是應在含標記的大腸桿菌中獲得,不能直接從培養(yǎng)基獲得,故A錯誤。本實驗選用噬菌體作為實驗材料是因為其只有蛋白質和DNA組成,故B正確。采用攪拌和離心是為了將噬菌體外殼與侵染的大腸桿菌分離開,故C錯誤。在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S,說明蛋白質外殼未侵入大腸桿菌體內,但不能說明蛋白質不是遺傳物質,故D錯誤。
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用噬菌體侵染細胞的實驗的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握實驗結論:子代噬菌體的各種性狀是通過親代的DNA遺傳的.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳工作者在進行遺傳病調查時發(fā)現(xiàn)了一個甲、乙兩種單基因遺傳病的家系,系譜如圖所示,請回答下列回答(所有概率用分數(shù)表示)

(1)甲病的遺傳方式是
(2)乙病的遺傳方式不可能是
(3)如果Ⅱ﹣4、Ⅱ﹣6不攜帶致病基因.按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式.請計算:
①雙胞胎(Ⅳ﹣1與Ⅳ﹣2)同時患有甲種遺傳病的概率是
②雙胞胎中男孩(Ⅳ﹣1)同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率是 . 女孩(Ⅳ﹣2)同時患有甲、乙兩種遺傳病的慨率是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞核中與核糖體形成有關的是

A. 核膜 B. 核仁 C. 核孔 D. 染色質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是“噬菌體侵染大腸桿菌”實驗,其中親代噬菌體已用32P標記,A、C中的方框代表大腸桿菌。下列關于本實驗的敘述不正確的是( )

A.圖中錐形瓶內的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,其營養(yǎng)成分中的P應含32P標記
B.若要達到實驗目的,還要再設計一組用35S標記噬菌進行的實驗,兩組相互對照
C.圖中若只有C中含大量放射性,可直接證明的是噬菌體的DNA侵入了大腸桿菌
D.實驗中B對應部分有少量放射性,可能原因是實驗時間過長,部分細菌裂解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于轉錄和翻譯的比較錯誤的是

A需要的原料不同

B所需酶的種類不同

C均可以在線粒體和葉綠體中進行

D堿基配對的方式相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞與細胞之間可以通過信號物質進行信息傳遞(如圖所示).下列說法錯誤的是(

A.若信號物質是神經(jīng)遞質,當其作用于突觸后膜后一定使突觸后膜興奮
B.如果信號物質是性腺分泌的性激素,則其靶細胞可能是生殖器官上的細胞
C.信號物質的受體分布于細胞膜上,體現(xiàn)了細胞膜參與細胞間信息交流的作用
D.若信號物質是甲狀腺激素,則靶細胞是肌肉細胞、垂體和下丘腦的細胞等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為肺炎雙球菌轉化實驗的部分圖解,請據(jù)圖回答:

(1)該實驗是所做的肺炎雙球菌轉化實驗的部分圖解。
(2)該實驗是在實驗的基礎上進行的,目的是證明。
(3)在對R型細菌進行培養(yǎng)之前,必須首先進行的工作是
(4)依據(jù)上圖所示實驗,可以作出的假設是。
(5)為驗證上面的假設,他們又設計了下面的實驗。
實驗中加入DNA酶的目的是 , 他們觀察到的實驗現(xiàn)象。

(6)通過上面兩步實驗,仍然不能說明 , 為此他們設計了下面的實驗:
他們觀察到的實驗現(xiàn)象是 , 該實驗能夠說明。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】脂質能夠優(yōu)先通過細胞膜,這是因為

A. 細胞膜以磷脂雙分子層為基本支架 B. 細胞膜上有搬運脂類物質的載體蛋白

C. 細胞膜外表有一層糖蛋白 D. 磷脂分子和蛋白質分子大都可以運動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答:

(1)圖中①的生理過程,進行的主要場所是__________________;進行的時間是細胞分裂的____________________期。

(2)圖中②的生理過程,模板是______________________;需要的酶是____________________。

(3)圖中③的生理過程叫________________;該過程需要在________________的催化下才能進行。

(4)圖中⑤的進行的場所是__________________________,需要____________________作為原料。

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