【題目】關(guān)于吞噬細(xì)胞的敘述中，正確的是（ ）
A.吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用
B.吞噬細(xì)胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用
C.吞噬細(xì)胞不屬于免疫細(xì)胞
D.吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中都發(fā)揮重要作用

【答案】D
【解析】解：A、吞噬細(xì)胞既可參與非特異性免疫，也可參與特異性免疫，A錯(cuò)誤；B、吞噬細(xì)胞既可參與非特異性免疫，也可參與特異性免疫，B錯(cuò)誤；C、吞噬細(xì)胞屬于免疫細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、吞噬細(xì)胞既可參與非特異性免疫，也可參與特異性免疫，D正確．故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中A、B、C表示人體內(nèi)的生物大分子，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）請(qǐng)依次寫(xiě)出上圖中X、Y所指示的元素：X為 ___________，Y 為___________。

（2）大分子物質(zhì)A主要分布在細(xì)胞核內(nèi)，其中文名稱(chēng)是___________，其徹底水解產(chǎn)物是___________。若要觀察A在細(xì)胞中的分布情況可選用的試劑是___________。

（3）大分子物質(zhì)C是________；細(xì)胞中的糖類(lèi)可以分為3類(lèi)，其中可以被消化道直接吸收的是________；由兩個(gè)小分子c縮合而成的二糖是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在光合作用中,保持葉綠體中五碳化合物的數(shù)量不變,同時(shí)合成1摩爾葡萄糖，暗反應(yīng)中將產(chǎn)生三碳化合物

A．2摩爾 B．4摩爾 C．6摩爾 D．12摩爾

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

（1）該圖是_____________細(xì)胞的模式圖

（2）與肌肉細(xì)胞相比，它所特有的結(jié)構(gòu)有液泡、[ ]________、[ ]___________

（3）光合作用的場(chǎng)所是[ ]_______。

（4）蛋白質(zhì)的合成、加工、包裝、運(yùn)輸過(guò)程中都要消耗大量的能量，這是由[ ]_____供給。

（5）侵入細(xì)胞的病菌會(huì)被送到[ ]_________被分解。

（6）西紅柿顏色較紅，味道較甜是因?yàn)閇 ]______中含有大量的色素與糖類(lèi)的緣故。

（7）遺傳物質(zhì)的主要載體是_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物籬是一種水土保持措施，是無(wú)間斷式或接近連續(xù)的狹窄帶狀植物群，由木本植物或一些莖干堅(jiān)挺、直立的草本植物組成�？蒲腥藛T研究了植物籬對(duì)小麥蚜蟲(chóng)及其天敵種群的影響。

生物類(lèi)型

攝入量

糞便量

呼吸消耗

傳給分解者

給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

未利用

小麥

——

——

65.0

12.0

（____）

25.0

小麥蚜蟲(chóng)

25.0

7.0

（____）

1.5

2.5

3.5

蚜蟲(chóng)天敵

4.0

（____）

（____）

微量

無(wú)

（____）

（1）植物籬自上而下分別有喬木、灌木和草本植物等，形成群落的______________結(jié)構(gòu)。

（2）圖甲為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖，根據(jù)圖表回答問(wèn)題：

①圖甲中碳元素是以______________形式流入B體內(nèi)，圖中缺少一個(gè)重要過(guò)程，請(qǐng)用文字和箭頭形式書(shū)寫(xiě)出來(lái)：______________；寫(xiě)出圖甲中的食物鏈：____________________________。

②因某原因，小麥蚜蟲(chóng)的數(shù)量急劇下降，迫使其天敵飛向其他麥田覓食，此過(guò)程體現(xiàn)了信息傳遞_____的作用。

③各種群對(duì)能量的使用情況見(jiàn)上表，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】褪黑素是哺乳動(dòng)物和人類(lèi)的松果體產(chǎn)生的一種內(nèi)源激素，其分泌有晝夜節(jié)律，晚上分泌得多，白天分泌得少，具有調(diào)整睡眠的作用．如圖所示為光周期信號(hào)通過(guò)“視網(wǎng)膜→松果體”途徑對(duì)生物鐘的調(diào)控．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）結(jié)合圖中信息可知褪黑素的分泌是由反射活動(dòng)產(chǎn)生的結(jié)果，此反射弧的效應(yīng)器是_____，調(diào)節(jié)生物鐘的中樞是_____．

（2）褪黑素由松果體分泌后，經(jīng)_____運(yùn)輸?shù)较虑鹉X視交叉上核，褪黑素會(huì)反過(guò)來(lái)影響下丘腦視交叉上核的活動(dòng)，此過(guò)程中存在的調(diào)節(jié)是_____．

（3）有人喜歡長(zhǎng)期熬夜玩手機(jī)或電腦，從而擾亂了生物鐘，推測(cè)其原因是__________________．熬夜時(shí)還會(huì)導(dǎo)致免疫力下降，褪黑素能通過(guò)多種途徑來(lái)調(diào)節(jié)免疫功能，研究表明在淋巴細(xì)胞中含有特異性褪黑素受體，說(shuō)明了________________________________．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列健康人的4種液體樣本中，能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的是（ ）
A.汗液
B.尿液
C.唾液
D.淚液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是三種組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)式，有關(guān)敘述不正確的是 ( )

A. 以上三種氨基酸的R基依次是—H、—CH3、—CH2OH

B. 將這三種氨基酸(足量)置于適宜條件下，經(jīng)脫水縮合可形成的三肽化合物最多有27種

C. 甲是最簡(jiǎn)單的氨基酸

D. 從上式可看出，含一個(gè)氨基和一個(gè)羧基的化合物就是組成蛋白質(zhì)的氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為雌性高等動(dòng)物性激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)根 據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。

（1）性激素分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)樞紐是__________________________。

（2）促性腺激素可以調(diào)節(jié)②_____________的分泌活動(dòng)。

（3）雌激素能促進(jìn)雌性生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成，激發(fā)和維持_____________及正常的性周期。

（4）孕激素能促進(jìn)子宮內(nèi)膜的生長(zhǎng)發(fā)育，為_____________著床準(zhǔn)備條件。

（5）當(dāng)血液中的雌激素和孕激素達(dá)到一定水平時(shí)，反過(guò)來(lái)會(huì)影響_________和①__________的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為_____________。

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