【題目】如圖是生長素、赤霉素和乙烯三種激素對植物縱向伸長的作用機(jī)理,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)生長素在植物體內(nèi)廣泛存在,大多集中在_____________的部位,通過促進(jìn)____________從而促進(jìn)植物生長。

(2)從圖中可以看出,植物的生長不是一種植物激素孤立地起作用,而是多種激素共同調(diào)節(jié)的,圖中赤霉素與生長素之間表現(xiàn)為_____________作用。圖中a為__________,b為_____________

(3)結(jié)合c、d過程分析:高濃度生長素條件下,細(xì)胞縱向生長受到抑制的可能原因是_____________。

【答案】 生長旺盛 細(xì)胞縱向伸長 協(xié)同 促進(jìn) 抑制 高濃度的生長素促進(jìn)了乙烯的合成,乙烯抑制了細(xì)胞的縱向伸長

【解析】試題分析:由題圖可知,該圖是生長素、赤霉素、乙烯三種植物激素的作用關(guān)系,圖中赤霉素可以通過促進(jìn)生長素合成、抑制生長素氧化分解而使細(xì)胞內(nèi)生長素濃度增加,促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長而促進(jìn)植物生長素,在促進(jìn)植物生長方面,生長素、赤霉素表現(xiàn)為協(xié)同關(guān)系;生長素在高濃度條件下,促進(jìn)乙烯合成而抑制細(xì)胞縱向伸長而抑制植物生長,在促進(jìn)植物生長方面,生長素和乙烯是拮抗關(guān)系。因此圖中a、c表示促進(jìn),b、d表示抑制。

(1)生長素在植物體內(nèi)主要分布于生長旺盛的部位,通過促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長,從而促進(jìn)植物生長。

(2)根據(jù)以上分析已知,圖中生長素和赤霉素表現(xiàn)為協(xié)同關(guān)系,a表示促進(jìn)、b表示抑制。

(3)分析題圖可知,a、c表示促進(jìn)作用,b、d表示抑制作用;結(jié)合c、d過程分析可知,高濃度生長素條件下,生長素促進(jìn)乙烯的合成,乙烯抑制了細(xì)胞的縱向伸長,進(jìn)而抑制植物生長。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析4種重要有機(jī)物的組成及功能,回答下列問題:

(1)A一般是指_______________;E在動物細(xì)胞中是指_______________。

(2)F是指_______________,它還有_______________的功能。

(3)C是指______________,其結(jié)構(gòu)通式是_______________,C形成[G]_______________的過程叫_______________。

(4)D是指_____________,生物體內(nèi)的H主要集中在細(xì)胞核內(nèi)的是_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物的成熟紅細(xì)胞既不生長也不分裂,變形蟲去核后不能存活多久,這些現(xiàn)象說明細(xì)胞的生命活動中,起決定作用的是(

A.細(xì)胞核 B細(xì)胞質(zhì) C線粒體D核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生命活動的主要承擔(dān)者是(  )

A. 無機(jī)鹽 B.

C. 蛋白質(zhì) D. 核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,屬于動植物細(xì)胞共有的糖類是

A. 麥芽糖、果糖、乳糖

B. 葡萄糖、淀粉、果糖

C. 淀粉、脫氧核糖、乳糖

D. 葡萄糖、核糖、脫氧核糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】森林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象,這主要與下列哪一因素有關(guān)( )

A.光照強(qiáng)度 B.溫度 C.食物種類 D.濕度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1-丁醇和乙酸在濃硫酸作用下,通過酯化反應(yīng)制得乙酸丁酯,反應(yīng)溫度為115~125℃,反應(yīng)裝置如右圖。下列對該實(shí)驗的描述錯誤的是(

A. 不能用水浴加熱

B. 長玻璃管起冷凝回流作用

C. 提純乙酸丁酯需要經(jīng)過水、氫氧化鈉溶液洗滌

D. 加入過量乙酸可以提高1-丁醇的轉(zhuǎn)化率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物細(xì)胞內(nèi)有4條染色體,那么在有絲分裂的前期和中期,其染色體、染色單體、DNA分子數(shù)依次是(  )

A4 4 4  B4 4 8 C4 8 8  D4 8 16 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆有高莖、矮莖和紅花、白花兩對相對性狀,為研究這兩對性狀之間的關(guān)系,作了如下實(shí)驗(花色若由一對等位基因控制用A和a表示,若由兩對等位基因用A、a和B、b表示, 若由三對等位基因控制用A、a,B、b,C、c表示。莖高矮用D、d表示。各基因獨(dú)立遺傳)

1、紅花與白花一對相關(guān)性狀遵循 定律。

2、甲組親本紅花高莖個體基閔型為 ,子代紅花高莖中能穩(wěn)定遺傳的紅花個體所占比例為 。

3、乙組子代自交,后代表現(xiàn)型及比例為

4、丙組子代拔掉所有白花植物,其余個體自然生長,后代高莖:矮莖= 。

如果該植物改為玉米,則同樣處理,后代高莖:矮莖= 。

5、請寫出乙組雜交組合的遺傳圖解。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案