【題目】以下是從自然菌群中篩選理想菌種的主要步驟,請(qǐng)回答:

采集菌樣富集培養(yǎng)純種分離性能測(cè)定菌種保藏

1在尋找目的菌株時(shí),要根據(jù)它對(duì) 的要求,到相應(yīng)的環(huán)境中去尋找,因此篩選嗜鹽菌應(yīng)從 中分離、純化。

2富集培養(yǎng)是在將樣品稀釋涂布到鑒別品種的培養(yǎng)基之前,可以通過 增加目的菌株的濃度,目的是 。

3下圖所示的操作是培養(yǎng)基配制過程中的 ,該操作的正確使用順序是: 用圖

中的序號(hào)和箭頭表示,步驟需要培養(yǎng)基冷卻到 才能操作

步驟操作的目的是 。

4對(duì)獲取的菌種通常是在 條件下進(jìn)行短時(shí)間保藏,也可以利用 的方法短期保存。

【答案】

1生存環(huán)境 高鹽環(huán)境

2選擇培養(yǎng) 2分確保能夠從樣品中分離到所需要的微生物2分

3倒平板 ④→①→②→③2分50左右2分

4低溫4 甘油管藏

【解析】

1在尋找目的菌株時(shí),要根據(jù)它對(duì)生存環(huán)境的要求,到相應(yīng)的環(huán)境中去尋找。嗜鹽菌能耐鹽,因此可以去高鹽環(huán)境中分離、純化出嗜鹽菌。

2富集培養(yǎng)是在將樣品稀釋涂布到鑒別品種的培養(yǎng)基之前,可以通過選擇培養(yǎng),增加目的菌株的濃度。這樣可以確保能夠從樣品中分離到所需要的微生物。

3如圖所示的操作是倒平板過程,倒平板操作的步驟:將滅過菌的培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面上,右手拿裝有培養(yǎng)基的錐形瓶,左手拔出棉塞;右手拿錐形瓶,將瓶口迅速通過火焰;用左手的拇指和食指將培養(yǎng)皿打開一條稍大于瓶口的縫隙,右手將錐形瓶中的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿,左手立即蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋;等待平板冷卻凝固后,將平板倒過來(lái)放置,使皿蓋在下、皿底在上,這樣可以防止皿蓋上的水分滴到培養(yǎng)基上造成培養(yǎng)基的污染,因此過程為④→①→②→③。

4對(duì)于頻繁使用的菌種,可以采用臨時(shí)保藏的方法,在固體斜面培養(yǎng)基上菌落長(zhǎng)成后,放入冰箱低溫保藏。對(duì)于需要長(zhǎng)期保存的菌種,可以采用甘油管藏的方法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)的是( )

A.微量和高效 B.通過體液運(yùn)輸

C.作用于靶器官、靶細(xì)胞 D.激素直接參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一種植物的葉形有寬葉和窄葉、葉色有淺綠和深綠,該葉片性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別用A,a和B,b表示。題圖30顯示了該植物葉片性狀的雜交遺傳,據(jù)圖回答下列問題已知決定葉形的顯性基因純合子不能存活。

1控制葉片性狀的遺傳符合哪些遺傳定律 。

2控制葉片顏色的顯性性狀是 ,理由是 。

3據(jù)圖推測(cè)F2中葉片深綠寬葉的基因型是AABb、AaBb,根據(jù)以上遺傳規(guī)律,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單易行的實(shí)驗(yàn)方案證明推測(cè)合理。圖上所給材料均可選用

實(shí)驗(yàn)步驟:

結(jié)果預(yù)測(cè):如果 ,則該寬葉深綠植株對(duì)應(yīng)的基因型為AABb。

如果 ,則該寬葉深綠植株對(duì)應(yīng)的基因型為AaBb。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1在培育轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛過程中,過程需要的工具酶是_______________,過程常用的方法是_______________。

2轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因?赏ㄟ^分泌的乳汁來(lái)生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素,在基因表達(dá)載體中,人生長(zhǎng)激素基因的首端必須含有_______________。過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用_______________和______________技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛。

3prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來(lái)制備單克隆抗體,是_________細(xì)胞,代表的細(xì)胞具有_______________的特點(diǎn)。

4在抗蟲棉培育過程中,過程采用的是_______________技術(shù)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為果蠅性染色體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,要判斷果蠅某伴性遺傳基因位于片段Ⅰ上還是片段Ⅱ-1上,現(xiàn)用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄性交配,不考慮突變,若后代為:①雌性為顯性,雄性為隱性;②雌性為隱性,雄性為顯性,可推斷①、②兩種情況下該基因分別位于( )

A.Ⅰ;Ⅰ

B.Ⅱ-1;Ⅰ

C.Ⅱ-1或Ⅰ;

D.Ⅱ-1;Ⅱ-

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈 ②H占據(jù)3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí) ③GF之間存在競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系 如在該生態(tài)系統(tǒng)中使用DDT,則這種殺蟲劑在H中濃度最高,其次是在D圖中AE均為生產(chǎn)者 一旦G的數(shù)量大量減少,該生態(tài)系統(tǒng)就很難維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

A. ①②⑤ B. ③④⑥ C. ②③⑤ D. ①④⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)A,b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的.現(xiàn)有AABB,aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb;可采用的方法如圖所示.請(qǐng)根據(jù)圖回答問題.

(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為 ,其原理是此過程中會(huì)出現(xiàn) .應(yīng)用此育種方式一般從 才能開始選育AAbb個(gè)體.

(2)過程⑤常采用 技術(shù)得到Ab個(gè)體.與過程“①②③”的育種方法相比,過程⑤⑥的優(yōu)勢(shì)是

(3)過程⑦的育種方式是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)過度肥胖往往造成血液中葡萄糖(簡(jiǎn)稱血糖)濃度過高,且血液中胰島素濃度也偏高.某研究室對(duì)過度肥胖的老鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)阿司匹林(一種消炎止痛藥)可矯正過度肥胖老鼠的生理缺陷.過度肥胖老鼠服用阿司匹林三周后,注射胰島素,120分鐘內(nèi)血糖含量相對(duì)值變化如圖所示(對(duì)照組老鼠未服用阿司匹林),則下列敘述正確的是( )

甲:肥胖可能導(dǎo)致胰島素基因突變,從而使細(xì)胞合成了不具備正常功能的胰島素

乙:阿司匹林與胰島素這兩種激素間具有協(xié)同作用

丙:對(duì)照組老鼠的細(xì)胞對(duì)胰島素不敏感,使胰島素不能有效發(fā)揮調(diào)節(jié)血糖的作用

丁:該研究為某些糖尿病的治療開辟了一條新途徑.

A.丙、丁 B.乙、丙 C.甲、丁 D.甲、乙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某陸地生態(tài)系統(tǒng)中,除分解者外,僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群,調(diào)查得知,該生態(tài)系統(tǒng)有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%20%,且每個(gè)種群只處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如表所示,表中能量數(shù)值的單位相同.回答下列問題:

種群






能量

3.56

12.80

10.30

0.48

226.50

1)請(qǐng)畫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng).

2)甲和乙的種間關(guān)系是 捕食 ;種群丁是該生態(tài)系統(tǒng)生物組分中的

3)一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括 、 ,此外還具有信息傳遞等功能.碳對(duì)生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,碳在 之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行.

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