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【題目】下列有關生殖細胞的發(fā)生和受精過程的敘述，錯誤的是

A．在精子的形成過程中，高爾基體發(fā)育為頂體

B．初級卵母細胞在排卵前后完成減數第一次分裂

C．精子在雌性生殖道中獲能

D．頂體反應是防止多精入卵的第一道屏障

【答案】D

【解析】

試題分析：高爾基體發(fā)育為頭部的頂體，內含頂體酶，釋放時能穿越反射冠和透明帶，A正確；初級卵母細胞在排卵前后完成減數第一次分裂，B正確；精子在雌性生殖道中獲能后才能完成受精作用，C正確；精子觸及卵黃膜的瞬間，發(fā)生透明帶反應，阻止其他精子進入，是防止多精入卵受精的第一道屏障，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在熒光顯微鏡下觀察被標記的某動物的睪丸細胞，等位基因A、a被分別標記為紅、黃色，等位基因B、b被分別標記為藍、綠色。①、③細胞都處于染色體向兩極移動的時期。不考慮基因突變和交叉互換，下列有關推測合理的是

A. ①時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各2個

B. ③時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各1個

C. ②時期的初級精母細胞中都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各2個

D. 圖中精細胞產生的原因是減數第一次分裂或減數第二次分裂過程異常

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員從荒漠植物中成功克隆抗早功能基因培育出抗旱耐鹽堿和耐貧瘠能力明顯的轉基因紫花苜蓿新品系，它的研究成功對改良與利用大面積鹽荒地、改善生態(tài)環(huán)境以及促進農牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有現實意義。結合所學知識回答下列問題。

（1）題目中“克隆”是指______技術，其原理為_____________________。

（2）圖1為某種常用質粒的序列圖。Lac Z基因編碼的酶能使無色X-gal變?yōu)樗{色，Ampr為氨卡青霉素抗性基因。圖2為目的基因的序列及其相關限制酶的識別序列�？蒲腥藛T欲用BamHⅠ和BamH Ⅱ兩種限制酶切割目的基因和質粒后，篩選成功導入目的基因的重組質粒，培養(yǎng)基中應加入的物質有___________和氨卡青霉素，構建重組質粒時需要的工具酶有__________________________。

（3）紫花苜蓿為雙子葉植物，常用的導入目的基因的方法是__________________。

（4）在對轉基因植物進行個體水平的檢測時，需將該植株栽培于__________環(huán)境中，以觀察其生長狀況。

（5）欲大規(guī)模的推廣新品系，科研人員將轉基因紫花苜蓿的__________制備成人工種子。

（6）在西北某些地區(qū)出現“前面造林，后面砍林”的現象，是因為發(fā)展中___________原理失調造成的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鳴禽是鳥類中最善于鳴叫的一類。鳴禽的鳴唱是在腦中若干功能區(qū)（如下圖甲中字母所示）的控制下，通過鳴管和鳴肌來完成的。請分析回答：

（1）圖甲中的HVC等功能區(qū)是鳴禽鳴唱反射弧結構中的____________。該反射的效應器是___________。

（2）研究發(fā)現雄鳥的HVC區(qū)體積明顯大于雌鳥。為探究這種差異的原因，研究者進行實驗，得到圖乙所示的結果，據圖分析回答。

①此實驗以____________鳥腦為材料，制備裝片并染色，然后在顯微鏡下觀察，通過計數神經元的______________（填“細胞體”或“突起”）來統計HVC區(qū)神經元的數量。

②圖乙的結果顯示，10～15日齡時，雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經元的數量差異不大；隨日齡增長，雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經元數量變化的趨勢分別是雄鳥腦中HVC區(qū)神經元的數量逐漸增多，雌鳥則減少。

（3）進一步研究發(fā)現，雄鳥腦中HVC區(qū)體積較大與新生神經元所占比例較高有關，而新生神經元數量的雌雄差異與鳥體中激素有關，這類激素最可能是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是生物體內最直接的能量來源，如圖是ATP的分子結構簡式相關敘述正確的是(　　)

A. ATP水解供能時①、②、③之間的高能磷酸鍵都將斷裂

B. 當水解①和②之間的高能磷酸鍵后的產物之一可作為RNA分子的合成原料

C. ②和③之間的高能磷酸鍵斷裂后所釋放的能量主要以熱能形式散失

D. ATP在細胞中能與ADP相互轉化實現儲能和放能，從而實現能量的循環(huán)利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是幾種常見的單細胞生物結構示意圖。下列有關該組生物的敘述中錯誤的是

A. 圖中各細胞中都有DNA

B. 具有核膜、核仁的細胞是①②③

C. 生物②③④一定是異養(yǎng)型生物

D. ③的攝食行為體現了單細胞生物一個細胞可以完成生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據圖回答下列問題：

（1）甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是______________，屬于真核細胞的是______________。判斷的主要依據是______________。

（2）甲、乙兩細胞的相似之處為都有____________________________（答出三點），說明原核細胞與真核細胞具有______________性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進行無性生殖的原核生物，其可遺傳的變異來源是

A. 基因突變 B. 基因重組

C. 染色體變異 D. 基因重組、染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞的說法正確的一組是（ ）

①含細胞壁結構的細胞為植物細胞；②藍藻以群體形式存在，所以單個藍藻不是一個個體；③攝入人體的N元素可用于構成細胞內氨基酸、磷脂等；④能進行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物

A．①③ B．①④ C．③④ D．②⑤

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