下列關(guān)于基因工程的敘述中錯誤的是


  1. A.
    基因工程技術(shù)的成熟使人類可以定向改造生物的遺傳播，培育新的生物品種
  2. B.
    基因工程技術(shù)是唯一能沖破遠(yuǎn)源雜交不親和障礙培育生物新品種的方法
  3. C.
    基因工程的實施需要限制酶、DNA連接酶和運載體等基本工具
  4. D.
    利用發(fā)酵工程生產(chǎn)人的胰島素、某些單克隆抗體等必須先利用基因工程獲得工程菌
B
基因工程作為一種育種手段，具有定向改造生物，育種周期短，克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙等優(yōu)點，但細(xì)胞工程技術(shù)也可克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于基因工程的敘述中錯誤的是      （   ）

A．基因工程技術(shù)的成熟使人類可以定向改造生物的遺傳播，培育新的生物品種

B．基因工程技術(shù)是唯一能沖破遠(yuǎn)源雜交不親和障礙培育生物新品種的方法

C．基因工程的實施需要限制酶、DNA連接酶和運載體等基本工具

D．利用發(fā)酵工程生產(chǎn)人的胰島素、某些單克隆抗體等必須先利用基因工程獲得工程菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于基因工程的敘述中錯誤的是（    ）

A．基因工程的出現(xiàn)使人類有可能按照自己的意愿定向改造生物，培育新品種

B．基因工程技術(shù)是唯一能沖破遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙，培育生物新類型的方法

C．兩種DNA黏性末端的黏合不是通過堿基互補配對實現(xiàn)的

D．用“鳥槍法”提取目的基因的過程需發(fā)生堿基互補配對

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省宿遷市泗洪縣洪翔中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于基因工程的敘述中，不正確的是

A．重組DNA是在體外進行的
B．基因工程又叫做重組DNA技術(shù)
C．基因工程是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心
D．基因工程的受體細(xì)胞必須是大腸桿菌等原核生物

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科目：高中生物 來源：2014屆遼寧盤錦第二高級中學(xué)高二9月期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因工程的敘述中錯誤的是（     ）

A．基因工程是人工進行基因切割、重組、轉(zhuǎn)移和表達(dá)的技術(shù)，是在分子水平上對生物遺傳做人為干預(yù)

B．基因治療是基因工程技術(shù)的應(yīng)用

C．基因工程食品即轉(zhuǎn)基因食品對人體一定是不安全的

D．基因工程打破了物種與物種之間的界限

 

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科目：高中生物 來源：2013屆吉林省長春外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因工程的敘述中正確的是

A、基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因為目的基因    

B、細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運載體

C、通常用一種限制酶處理目的基因的DNA，用另一種限制酶處理運載體DNA

D、為育成抗除草劑的作物新品種，導(dǎo)入抗除草劑基因時只有以受精卵為受體

 

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