【題目】人參皂苷是人參中的主要有效成分。科學(xué)家利用細胞培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)人參皂苷,生產(chǎn)流程大致如下圖。分析并回答問題:

(1)配制誘導(dǎo)愈傷組織的固體培養(yǎng)基,分裝后要進行 。接種前,要對人參根進行 。

(2)用于離體培養(yǎng)的根切快,叫做 。培養(yǎng)幾天后發(fā)現(xiàn)少數(shù)培養(yǎng)基被污染,若是有顏色的絨毛狀菌落,屬于____污染;若是有光澤的黏液狀菌落,則應(yīng)屬于______污染。

(3)用少量 酶處理愈傷組織,獲得單細胞或小細胞團,在液體培養(yǎng)基中進行懸浮培養(yǎng),可有效提高人參皂苷合成量。

(4)人參皂苷易溶于水溶性(親水性)有機溶液,從培養(yǎng)物干粉中提取人參皂苷宜選用 方法,操作時應(yīng)采用__________加熱。

【答案】

(1)滅菌 消毒

(2)外植體 真菌(霉菌) 細菌

(3)果膠

(4)萃取 水浴

【解析】

試題分析:

(1)接種前,要對材料人參根進行消毒(不能填滅菌,滅菌時是采用強烈的因素殺菌),配制培養(yǎng)基并分裝后要用滅菌鍋滅菌。

(2)用于離體培養(yǎng)的根切塊稱為外植體;真菌污染后會形成有顏色的絨毛狀菌落;細菌污染后會形成有光澤的黏液狀菌落。

(3)利用果膠酶處理愈傷組織可以獲得單個的細胞。

(4)由題干可知,人參皂苷易溶于親水性有機溶液,故而采用萃取的方法可以從培養(yǎng)物干粉中提取人參皂苷宜,操作時應(yīng)采用水浴加熱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在我國南方稻田種植紫云英已有悠久歷史,利用上部2/3作飼料喂豬,下部1/3作綠肥,既養(yǎng)豬又肥田。研究紫云英的結(jié)構(gòu)及生理過程有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量。請回答下列問題:

1圖甲為紫云英葉肉細胞中的生物膜及在其上所完成的一個生化反應(yīng),該生物膜是 ,吸收的光能用于

2圖乙是在CO2濃度一定、溫度25 ℃、不同光照強度條件下測得的紫云英葉片光合速率。請據(jù)圖分析:A和B兩點,植物葉肉細胞產(chǎn)生ATP的共同場所是 ;C點時,該植物總光合速率為 [mg/100 cm2葉·h]用CO2吸收量表示。

3為了探究光照強度和CO2濃度對植物光合作用強度的影響,甲、乙兩個研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用相同方法、相同裝置對A、B兩種植物進行了實驗,獲得的實驗結(jié)果如下表所示。

甲組:A植物在不同條件下單位時間內(nèi)O2釋放量mL

CO2濃度

燈泡的功率單位:W

20

50

75

100

200

300

01%

34

160

282

405

565

565

003%

23

112

198

276

275

276

乙組:B植物在不同條件下單位時間內(nèi)O2釋放量mL

CO2濃度

燈泡的功率單位:W

20

50

75

100

200

300

01%

26

91

195

557

756

1026

003%

18

84

189

542

752

1018

①甲組的實驗方案中自變量是 ,實驗中需要控制的無關(guān)變量有 答出點即可

②陽光不充足地區(qū),大棚種植A、B兩種植物時,光照最可能成為限制 植物正常生長的因素。菜農(nóng)往往通過在大棚內(nèi)養(yǎng)殖蘑菇來提高A、B兩種植物的產(chǎn)量,采用這種方法增產(chǎn)效果更好的植物是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)及體液在人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持中起重要作用。請回答下列問題:

1寒冷環(huán)境中,感受器__________填字母會產(chǎn)生興奮,以__________填“電”或“化學(xué)”信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo),引起軸突末梢的突觸小泡與突觸前膜融合,釋放__________。

2若興奮傳導(dǎo)到的效應(yīng)器為甲狀腺,則會導(dǎo)致血液中________激素含量增加增加產(chǎn)熱。該激素與垂體產(chǎn)生的________激素對人體生長發(fā)育的調(diào)節(jié)具有協(xié)調(diào)作用。

3如果在E處施加一定強度刺激興奮在該處的傳遞是________填“單”或“雙”向的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)生物的細胞分裂信息。請據(jù)圖分析回答下列問題。

1圖1中A1B1段形成的原因是 。

2圖5細胞對應(yīng)于圖2中的_______段填序號。D2E2染色體的行為變化,與圖1中的________段變化相同。

3圖5子細胞的名稱為________圖3~圖5中,圖 的細胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合?

4若圖1縱坐標是細胞周期中細胞的DNA數(shù),則圖35中,圖 細胞的DNA含量與圖1中D1E1段的相等。

5—女性因患有某種單基因遺傳病而導(dǎo)致神經(jīng)功能紊亂,某同學(xué)對其家系的其他成員進行調(diào)查后,記錄如下“+”代表患者,“一”代表正常

在答題卡上的繪圖區(qū)方框內(nèi),依據(jù)上圖畫出該家系的遺傳系譜圖。

若該患病女性與一正常男性結(jié)婚,生育患病男孩的概率 。若第一個孩子正常,則生二個孩子正常的概率為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黑腹果蠅是常用的遺傳研究材料,其性別決定類型為XY型。果蠅的灰翅與黑翅為一對相對性狀,紅眼與白眼為一對相對性狀。現(xiàn)有一對灰翅紅眼雌雄蠅交配,得到F1表現(xiàn)型及比例如下表:

請回答下列有關(guān)問題:

1由表可知,在果蠅紅眼與白眼中,顯性性狀為 ,控制這對相對性狀的基因位于 染色體上,其遺傳過程遵循 定律。

2圖中這一對雌雄果蠅交配,F(xiàn)1的雌果蠅中雜合子所占的比例是 。

3如果讓F1中表現(xiàn)為灰翅紅眼的雌雄果蠅自由交配得到F2, F2中灰翅基因的基因頻率為 ,F(xiàn)2中黑翅白眼果蠅的概率是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用性狀分離比的模擬實驗裝置。進行如下實驗,從甲、乙兩個容器中各隨機抽出一個小球,記錄組合情況,重復(fù)多次實驗后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1以下關(guān)于該實驗的說法正確的是

A甲、乙兩個容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官

B小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類

C該實驗?zāi)M的是F1產(chǎn)生配子時,不同對的遺傳因子自由組合

D每個容器中兩種的小球數(shù)量需相等,但甲乙兩個容器中小球的總數(shù)可以不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體調(diào)節(jié)心血管活動的中樞廣泛分布于從脊髓到大腦皮層的各個水平,構(gòu)成復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),并通過多種神經(jīng)遞質(zhì)共同調(diào)節(jié)心血管的活動,其中血壓調(diào)節(jié)的中樞位于延髓。下圖表示人體調(diào)節(jié)血壓升高的部分結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答下列問題:

1根據(jù)圖一可知,調(diào)節(jié)人體血壓的方式是_______

2圖示表明第三腦室前側(cè)腹區(qū)與穹窿下器之間存在著神經(jīng)聯(lián)系,圖二中神經(jīng)元和神經(jīng)元之間的a處為_______ 結(jié)構(gòu),在該處興奮的傳遞方向應(yīng)為_______ 向上向下,原因是_______。

3血壓的調(diào)節(jié)過程離不開信息的傳遞,圖中的信號分子包括 。

4人體除血壓調(diào)節(jié)外,還存在著水鹽平衡調(diào)節(jié)。當(dāng)正常人細胞外液滲透壓偏高時,參與調(diào)節(jié)的中樞、靶器官細胞和主要激素分別是_______、_______ _______ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究不同光照處理對植物光合作用的影響,科學(xué)家以生長狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計了A、B、C、D四組實驗。每組處理的總時長相同,光照與黑暗處理情況見下圖所示A、B、C三組光照與黑暗處理總時長相同。結(jié)果是A組光合作用產(chǎn)物的相對含量為50%;B組光合作用產(chǎn)物的相對含量為M%;C組光合作用產(chǎn)物的相對含量為94%;D組光合作用產(chǎn)物的相對含量為l00%。請回答下列問題:

l光照期間,能進行________填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”或“光反應(yīng)和暗反應(yīng)”。光下產(chǎn)生的__________用于C3的還原。

2四組實驗中,實驗的自變量是___________,實驗組是__________組。

3B組的結(jié)果中M對應(yīng)數(shù)字應(yīng)為__________填“小于50”或“大于50小于94”或“大于94”。

4可以判斷,單位光照時間內(nèi),C組植物合成有機物的量高于D組,依據(jù)是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】土壤中含有大量的難溶性磷酸鹽,為了從土壤中篩選出能夠?qū)㈦y溶性磷酸鹽轉(zhuǎn)化為植物能吸收的可溶性磷的優(yōu)良解磷菌株,以便將其添加到有機肥中,改善植物磷元素供應(yīng)?蒲腥藛T進行如下實驗:

實驗原理:固體培養(yǎng)基中難溶性磷酸鹽在微生物的作用下溶解,會在菌落周圍形成透明圈(如右圖),透明圈直徑(D)與菌落直徑(d)的比值(D/d)代表微生物溶解磷的能力大小。

實驗步驟:

步驟1 取某地區(qū)土樣5g制得土壤溶液后稀釋,取稀釋液1mL接種到基礎(chǔ)培養(yǎng)基A上,在適宜溫度下培養(yǎng)72h。

步驟2 在基礎(chǔ)培養(yǎng)基A上用接種環(huán)挑取代表性菌落再次接種,培養(yǎng)3~4d后觀察菌落特征和透明圈的大小,

菌株

透明圈直徑(D)

菌落直徑(d)

D/d

M-3-01

18.8

12.3

1.5

B3-5-6

20.7

8.0

2.6

T1-4-01

9.1

6.5

1.4

分析回答:

(1)從物理形態(tài)看,培養(yǎng)基A屬于 培養(yǎng)基。培養(yǎng)基中磷源應(yīng)該是

(2)步驟1中接種方法是 ,步驟2中接種環(huán)的滅菌方法是 。

(3)根據(jù)實驗結(jié)果可以確定溶解磷能力最強的菌株是

(4)為進一步測定初步篩選的三種菌株實際溶解磷的能力,研究人員將它們接種到基礎(chǔ)培養(yǎng)基B中,并在37、200 r·min-1 搖床培養(yǎng),定期取上清液,測定溶液中可溶性磷含量,得到右圖所示曲線。

用搖床進行培養(yǎng)的好處是 。

結(jié)果表明最優(yōu)良的解磷菌株是

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