生物科學(xué)研究中建立模型的意義不包括


  1. A.
    設(shè)計并制作出新的生命體及其生命活動過程
  2. B.
    將內(nèi)在抽象的事物形象化,幫助人們理解和交流
  3. C.
    直接反映生物體部分、整體的形態(tài)或三維結(jié)構(gòu)
  4. D.
    顯示生物現(xiàn)象或生命活動過程的規(guī)律、本質(zhì)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:013

生物科學(xué)研究中建立模型的意義不包括

[  ]

A.設(shè)計并制作出新的生命體及其生命活動過程

B.將內(nèi)在抽象的事物形象化,幫助人們理解和交流

C.直接反映生物體部分、整體的形態(tài)或三維結(jié)構(gòu)

D.顯示生物現(xiàn)象或生命活動過程的規(guī)律、本質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:013

在生物科學(xué)研究中建立模型的方式包括

[  ]

①繪圖 ②列表、酃交蛭淖帧、軐嵨飿(biāo)本

A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013

生物科學(xué)研究中建立模型的意義不包括

[  ]

A.設(shè)計并制作出新的生命體及其生命活動過程

B.將內(nèi)在抽象的事物形象化,幫助人們理解和交流

C.直接反映生物體部分、整體的形態(tài)或三維結(jié)構(gòu)

D.顯示生物現(xiàn)象或生命活動過程的規(guī)律、本質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在生物科學(xué)研究中建立模型的方式包括
①繪圖
②列表
③公式或文字
④實物標(biāo)本


  1. A.
    ①②④
  2. B.
    ①③④
  3. C.
    ①②③
  4. D.
    ①②③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案