【題目】下列關(guān)于基因的敘述，正確的是（ ）
A.基因中脫氧核苷酸的排列順序是隨機(jī)的
B.DNA分子上任意一個(gè)片段都是基因
C.基因的多樣性決定了DNA分子的多樣性
D.基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息

【答案】D
【解析】解：A、基因中脫氧核苷酸的排列順序是特定的，A錯(cuò)誤；
B、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，B錯(cuò)誤；
C、DNA分子的多樣性決定了基因的多樣性，C錯(cuò)誤；
D、基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息，D正確．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某健康成年男子在10℃的環(huán)境下散熱量為a，從10℃來到25℃的環(huán)境中短時(shí)間的散熱量為b，長時(shí)間在25℃的環(huán)境中的散熱量為c，在沒有增減所穿衣服的情況下，則數(shù)量關(guān)系是

A. a>b=c B. a>c>b C. a>b>c D. a<b=c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是在最適條件下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列敘述正確的是（　　）

A. 在A點(diǎn)時(shí)，麥芽糖酶全部參與催化

B. BC段催化速率不再增加是因?yàn)槭苊富钚缘南拗?/span>

C. 如果溫度上升2℃，B點(diǎn)將向左下方移

D. 可用斐林試劑鑒定麥芽糖分解情況

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體成熟紅細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是（　　）
A.細(xì)胞內(nèi)液
B.血漿
C.淋巴
D.組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是與細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖，下列說法符合細(xì)胞分裂事實(shí)的是

A. 甲圖中CD段一定是發(fā)生在有絲分裂后期

B. 甲圖中的AB段若是發(fā)生在高等哺乳動(dòng)物的精巢中，細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂

C. 乙圖中一定含有同源染色體的是A→B時(shí)期

D. 乙圖中的CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目為正常體細(xì)胞的一半

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于激素的闡述錯(cuò)誤的是（ ）
A.激素具有微量高效的特點(diǎn)
B.激素通過體液運(yùn)輸
C.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)
D.激素作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞、靶器官

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，圖2為一定時(shí)間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個(gè)種群數(shù)量變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中能構(gòu)成群落的是__________（填字母），圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的__________。

（2）圖1中可體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)有__________的功能。

（3）F的糞便被分解者分解，表示__________（填字母）同化的能量被分解者利用。

（4）某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗，對(duì)F、D數(shù)量的影響是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生物體內(nèi)，某些重要的化合物的元素組成及相關(guān)關(guān)系十分密切，請(qǐng)根據(jù)下圖分析完成下列問題。

⑴圖中X、Y分別表示何種元素？ X_______Y_____

⑵請(qǐng)?jiān)贐下面的括號(hào)內(nèi)填寫該類物質(zhì)的另三種功能 _________

⑶B類物質(zhì)有多種不同功能，究其原因是因?yàn)锳類物質(zhì)內(nèi)的_____不同

⑷細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者是圖中的_______物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是（ ） ①蘋果
②呼吸道上皮
③神經(jīng)元
④柳樹
⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、水等化合物
⑥甲型H1N1病毒
⑦某池塘中的所有的魚
⑧一片森林中的全部山毛櫸
⑨一片草地
⑩某片森林中所有的生物
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨
B.③②①④⑦⑧⑩⑨
C.③②①④⑧⑩⑨
D.⑤②①④⑦⑩⑨

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同步練習(xí)冊(cè)答案