人體消化道內(nèi)的葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞，再經(jīng)血漿進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)。二種進(jìn)入方式的相同之處是


  1. A.
    從低濃度一邊到高濃度一邊
  2. B.
    需要消耗細(xì)胞內(nèi)能量
  3. C.
    需要載體協(xié)助
  4. D.
    以上三點(diǎn)都是
C
考查物質(zhì)出入細(xì)胞的方式。葡萄糖是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入小腸絨毛細(xì)胞和以協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)入紅細(xì)胞，進(jìn)入其他細(xì)胞為主動(dòng)運(yùn)輸。主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散的相同點(diǎn)是都需要載體協(xié)助。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：北京市海淀區(qū)高考模擬試卷·生物 題型：013

人體消化道內(nèi)的葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞，再經(jīng)血漿進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)。二種進(jìn)入方式的相同之處是

[　　]

A．從低濃度一邊到高濃度一邊

B．需要消耗細(xì)胞內(nèi)能量

C．需要載體協(xié)助

D．以上三點(diǎn)都是

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年甘肅省隴南市徽縣三中高二下學(xué)期期末考試生物 題型：綜合題

（8分）、下圖是人體內(nèi)糖代謝的示意圖，從A→G表示一系列生理過(guò)程。據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）A、B過(guò)程在人體的消化道中進(jìn)行，叫  ▲ 。細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖來(lái)源除了從消化道吸收外，另外的途徑還有  ▲ 。
（2）過(guò)程C主要發(fā)生在細(xì)胞的  ▲ 內(nèi)。
（3）當(dāng)血糖濃度過(guò)高時(shí)，胰島素的分泌量會(huì)  ▲  （填“增多”或“減少”），多余的葡萄糖可以通過(guò)圖中的  ▲ 過(guò)程儲(chǔ)存起來(lái)，如還有多余，可以通過(guò)  ▲ 過(guò)程進(jìn)行轉(zhuǎn)變（選填圖中的字母）。
（4）當(dāng)血糖濃度低于45mg/dL時(shí)，腦組織就會(huì)因得不到足夠能量供給而發(fā)生功能障礙，出現(xiàn)  ▲ 癥狀。
（5）一次大量吃糖使血糖濃度高于160mg/dL時(shí)，血糖就通過(guò)M排出體外，M為  ▲ 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆江蘇省江都市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人體消化道內(nèi)，淀粉和脂肪被消化的最終產(chǎn)物是

A．麥芽糖、甘油和脂肪酸

B．CO2和水

C．丙酮酸和氨基酸

D．葡萄糖、甘油和脂肪酸

 

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科目：高中生物 來(lái)源：廣東英德2010屆高考生物考前熱身試題 題型：選擇題

下列有關(guān)人體新陳代謝的敘述中，正確的一組是（  ）

① 人的異化作用方式是需氧型，所以人體細(xì)胞只能進(jìn)行有氧呼吸

② 人體細(xì)胞一般只有通過(guò)細(xì)胞外液才能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

③ 人體的消化道不是都能吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的，主要吸收部位是小腸

④ 血液中的葡萄糖一部分合成糖元，暫時(shí)貯存在肝臟和肌肉中，以備生命活動(dòng)利用

⑤ 人體細(xì)胞內(nèi)的氨基酸經(jīng)過(guò)脫氨基作用形成的含氮部分在腎臟中轉(zhuǎn)變成尿素并隨尿液排除體外

A．①②③   B．②③④   C．③④⑤   D．②④⑤

 

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