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科目:高中生物 來源: 題型:
植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),下面是有關(guān)植物激素的知識及實驗研究,請根據(jù)有關(guān)信息分別回答下列問題:植物激素對植物的生長發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用,植物 的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。下表是植物生長的不同階段各種激素的相對含量變化情況,請分析回答:
(1)生長素的化學(xué)本質(zhì)是_________。在果實的細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長時期生長素濃度較 高,其原因是____________________________。
(2)從圖中可知除了生長素能促進(jìn)細(xì)胞伸長外,__________________也具有這樣的作用。 果實中的生長素主要來源于___________________________。?
(3)在果實成熟時,果實中含量升高的激素有__________________。 ?
(4)上圖中各種激素動態(tài)變化說明___________________________________________。
(5)如果切取早期發(fā)育旺盛的果實小塊放在切去尖端且有單側(cè)光照射的燕麥胚芽鞘的切 面上(正放),過一段時間將會看到該胚芽鞘__________________生長。?
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古巴市一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(7分)植物激素是植物生長發(fā)育過程中不可缺少的物質(zhì)。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲表示番茄種子播種后生長發(fā)育過程中各種植物激素含量的變化情況,推測對種子萌發(fā)起抑制作用的激素是 。圖乙表示番茄果實發(fā)育、成熟過程中的某些激素含量變化,番茄幼果快速生長時期,除了生長素能促進(jìn)細(xì)胞伸長外, 也具有相同的作用;果實成熟過程中含量升高的激素有 。植物能有序生長發(fā)育的根本原因是 ________。
(2)圖丙表示不同濃度生長素對番茄莖生長的影響。分析可知促進(jìn)和抑制番茄莖生長的生長素濃度范圍分別是 和 。生長素發(fā)揮生理作用首先是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 功能。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年遼寧盤錦第二高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(17分)植物生命活動調(diào)節(jié)的基本方式是激素調(diào)節(jié)。下面是有關(guān)植物激素的知識及實驗研究,請根據(jù)有關(guān)信息分別回答下列問題:
(1)植物激素對植物的生長發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用,植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。
下表是植物不同部位各種激素的相對濃度,請分析回答:
部位 | 激素的相對濃度 | |||
生長素 | 赤霉素 | 細(xì)胞分裂素 | 脫落酸 | |
莖尖 | +++ | +++ | +++ | — |
幼葉 | +++ | +++ | — | — |
伸長莖 | ++ | ++ | — | — |
側(cè) 芽 | + | + | — | — |
成熟葉 | + | + | — | +++ |
根 | + | + | — | — |
根 尖 | ++ | — | — | — |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;—表示無 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省唐山一中高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:綜合題
植物激素是植物生長發(fā)育過程中不可缺少的物質(zhì)。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲表示番茄種子播種后生長發(fā)育過程中各種植物激素含量的變化情況,推測對種子萌發(fā)起抑制作用的激素是 。圖乙表示番茄果實發(fā)育、成熟過程中的某些激素含量變化,番茄幼果快速生長時期,除了生長素能促進(jìn)細(xì)胞伸長外, 也具有相同的作用;果實成熟過程中含量升高的激素有 。植物能有序生長發(fā)育的根本原因是 。
(2)圖丙表示不同濃度生長素對番茄莖生長的影響。分析可知促進(jìn)和抑制番茄莖生長的生長素濃度范圍分別是 。生長素發(fā)揮生理作用首先是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 功能。
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