【題目】紫色洋蔥是高中生物中常用的實(shí)驗(yàn)材料。它的葉分為兩種:管狀葉伸展于空中,能進(jìn)行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,最下面是洋蔥的根(見(jiàn)下圖),不同的實(shí)驗(yàn)可以選用紫色洋蔥不同部位作實(shí)驗(yàn)材料。下面以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在“植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩個(gè)生物研究性興趣小組分別利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮和外表皮細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖1、圖2是興趣小組觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和__________的分離,圖1、圖2植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是外界溶液濃度__________(填“大于”、“等于”或“小于”)細(xì)胞液。

2)甲組將伊紅(伊紅是一種植物活細(xì)胞不吸收的紅色染料)加入到一定濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最可能的是圖___________ (填數(shù)字12),這體現(xiàn)了細(xì)胞膜_________________________________的功能。

3)通常選擇洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的材料,其原因主要是__________________________________________

4)教材“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)所用紫色洋蔥的最佳部位是洋蔥根尖,該實(shí)驗(yàn)的臨時(shí)裝片制作流程為_______________________________。

5)教材“觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布”和“提取和分離葉綠體中的色素”這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所用紫色洋蔥的最佳部位分別是________________。

【答案】原生質(zhì)層 大于 1 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 外表皮細(xì)胞液呈紫色,效果明顯 解離 漂洗 染色制片 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮、洋蔥的管狀葉

【解析】

1、洋蔥是比較好的實(shí)驗(yàn)材料:
①洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞觀察植物細(xì)胞的有絲分裂;
②洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,色素含量較多,用于觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原;
③洋蔥的綠葉做葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),葉肉細(xì)胞做細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)實(shí)驗(yàn)。
④洋蔥的內(nèi)表皮細(xì)胞顏色淺、由單層細(xì)胞構(gòu)成,適合觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況。
2、題圖圖1和圖2都是發(fā)生質(zhì)壁分離以后的植物細(xì)胞,圖1有顏色的是原生質(zhì)層以外的外界溶液,圖2有顏色的是原生質(zhì)層以內(nèi)的細(xì)胞液。

1)質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的分離,圖1、圖2植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是外界溶液濃度大于細(xì)胞液,細(xì)胞失水,導(dǎo)致原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離。

2)由圖示分析可知,甲組將伊紅(伊紅是一種植物活細(xì)胞不吸收的紅色染料)加入到一定濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由于細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用,即選擇透過(guò)性,不允許對(duì)細(xì)胞有害的伊紅染色劑進(jìn)入細(xì)胞,因此觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最可能的是圖1

3)通常選擇洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的材料,其原因主要是外表皮細(xì)胞液呈紫色,效果明顯。

4觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)所用紫色洋蔥的最佳部位是洋蔥根尖,該實(shí)驗(yàn)的臨時(shí)裝片制作流程為解離 漂洗染色 制片。

5觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布提取和分離葉綠體中的色素這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所用紫色洋蔥的最佳部位分別是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮、洋蔥的管狀葉。因?yàn)檠笫[鱗片葉內(nèi)表皮由一層細(xì)胞構(gòu)成,顏色較淺,適于觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布狀況,而管狀葉呈綠色,色素含量高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是制備抗埃博拉病毒VP40蛋白的單克隆抗體的過(guò)程

(1)過(guò)程①中選用EcoRⅠ和XhoⅠ兩種限制酶切割的優(yōu)點(diǎn)是_________,此外還要用到________酶。

(2)過(guò)程②中首先需要用Ca2+處理大腸桿菌,使其處于感受態(tài),VP40基因進(jìn)入大腸桿菌后維持穩(wěn)定并表達(dá)的過(guò)程稱為______。

(3)與植物原生質(zhì)體融合相比,過(guò)程④特有的方法是用________處理。通常在選擇培養(yǎng)基中需加入抗生素,目的是________________________。選擇培養(yǎng)基上存活的雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的抗體________(填“是”或“不是”)單克隆抗體。

(4)圖示過(guò)程應(yīng)用的生物技術(shù)有______________________________________

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【題目】魚(yú)體內(nèi)遺傳物質(zhì)徹底水解后,可得到(
A.1種五碳糖
B.4種脫氧核糖核苷酸
C.5種含氮堿基
D.8種核苷酸

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【題目】下列有關(guān)培育新品種的敘述,正確的是(
A.單倍體育種得到的新品種是單倍體
B.多倍體育種得到的新品種是純合子
C.農(nóng)作物產(chǎn)生的變異都可以為培育新品種提供原材料
D.雜交育種過(guò)程中,不一定都需要經(jīng)過(guò)純合化選種

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【題目】當(dāng)動(dòng)物缺乏某種激素時(shí),可以通過(guò)飼喂法或注射法對(duì)該激素進(jìn)行人為補(bǔ)充,下列可通過(guò)飼喂法補(bǔ)充的是(

A.胰島素B.生長(zhǎng)激素

C.甲狀腺激素D.促腎上腺皮質(zhì)激素

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【題目】如圖所示是在顯微鏡下觀察到的一些細(xì)胞,①~⑥是有關(guān)使用顯微鏡的幾個(gè)操作步驟。要將圖甲中低倍鏡視野轉(zhuǎn)化成圖乙中高倍鏡圖像,所列A、B、C、D四種操作順序中,正確的是

①向右上方移動(dòng)玻片②向左下方移動(dòng)玻片③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

A. ②④③B. ③①⑤C. ①③④D. ①⑤④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是核酸的基本單位模式圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.若③為腺嘌呤,則①②③只能組成腺嘌呤脫氧核苷酸

B.若②為核糖,則③可以是A、U、C、G

C.若②為脫氧核糖,則其組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中

D.若③為尿嘧啶,則①②③只能組成尿嘧啶核糖核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】H是合成抗炎藥洛縈洛芬鈉的關(guān)鍵中間體,它的一種合成路線如下:


回答下列問(wèn)題:

(1)G中官能團(tuán)名稱是___________________;反應(yīng)②的反應(yīng)類型為________________。

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為______________;反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為_____________

(3)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________________;E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________________

(4)寫出滿足下列條件的F的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:______________________。

Ⅰ.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

Ⅱ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

III.核磁共振氫譜有4組峰且峰面積之比為6:2:1:1

(5)仿照H的合成路線,設(shè)計(jì)一種由合成的合成路線_________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】68日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要組成部分,與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān)。

1)根據(jù)圖甲分析,要獲得最大持續(xù)捕撈量,捕撈后大黃魚(yú)種群數(shù)量應(yīng)處于__________點(diǎn)。用標(biāo)志重捕法調(diào)查大黃魚(yú)種群密度時(shí),若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食,則種群密度的估計(jì)值__________(填偏高”“偏低不變)。

2)海洋魚(yú)類生活在不同的水層,這體現(xiàn)了生物群落的________結(jié)構(gòu)。新建碼頭的樁柱表面很快被細(xì)菌附著,隨后依次出現(xiàn)硅藻、藤壺、牡牡蠣等,該過(guò)程稱為_____________。

3)圖乙表示某海域能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖,AB、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。圖中_________________(填字母)在碳循環(huán)過(guò)程中起著關(guān)鍵作用;能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為___________。

4)海洋會(huì)受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染。如果污染超過(guò)海洋生態(tài)系統(tǒng)的________________,海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。

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