下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的說法,錯(cuò)誤的是 ( )
A.細(xì)胞生長,核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換速率提高
B.細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,但mRNA有變化
C.細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,多個(gè)基因發(fā)生突變
D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長發(fā)育
A
【解析】
試題分析:細(xì)胞生長,核糖體的數(shù)量增加,細(xì)胞相對(duì)表面積減少,物質(zhì)交換效率減弱, A錯(cuò);細(xì)胞分化,僅是基因的選擇性表達(dá),核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,但mRNA有變化,B正確;由于原癌基因和抑癌基因突變,使得細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,C正確;細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,對(duì)于個(gè)體的生長發(fā)育起著非常關(guān)鍵性的作用,D正確。故本題選A。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞生命歷程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)細(xì)胞生命歷程知識(shí)的要點(diǎn)的理解,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東棗莊高三上期期中檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的說法,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,多個(gè)基因發(fā)生突變
B.細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,蛋白質(zhì)有變化
C.細(xì)胞生長,棱糖體的數(shù)量減少,物質(zhì)交換速率提高
D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長發(fā)育
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年海南省高三第五次月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞生長,核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換速率提高
B.細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,但mRNA有變化
C.細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,多個(gè)基因發(fā)生突變
D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長發(fā)育
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年安徽省名校聯(lián)考理綜生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是( )
A.細(xì)胞核變大是人體內(nèi)所有衰老細(xì)胞的共性
B.細(xì)胞分化的原因是遺傳信息的執(zhí)行情況不同
C.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,不利于機(jī)體維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
D.細(xì)胞癌變通常是由單基因突變引起且受環(huán)境的影響
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com