(7分)下圖是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：（在“[ ]”內(nèi)填序號(hào)）

（1）結(jié)構(gòu)①是系統(tǒng)的邊界，它由___________________                ____組成。能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，還有圖二所示的                      功能。

（2）可能含有水溶性色素的是[ ] _________________。

（3）該細(xì)胞無氧呼吸在[  ] ______________________處進(jìn)行。產(chǎn)物是                        

（4）將該細(xì)胞用甲基綠染色后，呈綠色的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 _______________________（填序號(hào)）。

（5）為研究細(xì)胞內(nèi)的各種組成成分和功能，需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是                          ____。

 

【答案】

(7分)（1）蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類       信息交流

（2）⑧  液泡     （3）⑥ 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)       酒精、CO2     

（4）③④⑨  （5）差速離心法    

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年黑龍江省鶴北林業(yè)局高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型：綜合題

(9分)下圖是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：（在“[  ]”內(nèi)
填序號(hào)）

（1）能進(jìn)行光合作用部位是[  ]        。
（2）有氧呼吸主要在[  ]       處進(jìn)行。
（3）氨基酸相互之間形成肽鍵的場(chǎng)所是[  ]       
（4）用健那綠染液染色，呈藍(lán)綠色的細(xì)胞器是[  ]       
（5）為研究細(xì)胞內(nèi)各種的組成成分和功能，需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是                            。
（6）結(jié)構(gòu)1對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用，它由          和果膠組成。
（7）如果將該細(xì)胞放入0.3g/ml的蔗糖溶液中，將會(huì)出現(xiàn)原生質(zhì)層與[ 　]　    　  　分離的現(xiàn)象。
（8）成熟的植物細(xì)胞通過              作用吸收或失去水分，其必須具備兩
條件：①具有半透膜；②　    　          　                  。

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科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年廣西田陽(yáng)高中高二下學(xué)期3月月考生物試卷 題型：綜合題

(7分)下圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖，其中a、b表示物質(zhì)，①～④表示生理過程。據(jù)圖回答：

(1)圖中物質(zhì)a是        ，過程①②發(fā)生的場(chǎng)所是                   。

(2)在物質(zhì)變化的同時(shí)，伴隨著能量的變化。圖中生理過程的能量最終來源于            。

生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)是            。

(3)若用18O只標(biāo)記①過程中的H2O，那么在④過程的最終產(chǎn)物中，有可能檢測(cè)到18O的物質(zhì)是         。   

(4)圖中的b物質(zhì)是            。請(qǐng)寫出③和④所示生理活動(dòng)的反應(yīng)式

                                                                           。

 

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科目：高中生物 來源：2010年黑龍江省高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型：綜合題

(9分)下圖是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：（在“[  ]”內(nèi)

填序號(hào)）

（1）能進(jìn)行光合作用部位是[  ]         。

（2）有氧呼吸主要在[  ]        處進(jìn)行。

（3）氨基酸相互之間形成肽鍵的場(chǎng)所是[  ]       

（4）用健那綠染液染色，呈藍(lán)綠色的細(xì)胞器是[  ]       

（5）為研究細(xì)胞內(nèi)各種的組成成分和功能，需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是                             。

（6）結(jié)構(gòu)1對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用，它由           和果膠組成。

（7）如果將該細(xì)胞放入0.3g/ml的蔗糖溶液中，將會(huì)出現(xiàn)原生質(zhì)層與[ 　]　     　   　 分離的現(xiàn)象。

（8）成熟的植物細(xì)胞通過               作用吸收或失去水分，其必須具備兩

條件：①具有半透膜； ②　     　           　                   。

 

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科目：高中生物 來源：河北省衡水中學(xué)09-10學(xué)年高一第二學(xué)期一調(diào)試題（生物） 題型：簡(jiǎn)答題

 （原創(chuàng)）(7分)下圖是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：（在“[  ]”內(nèi)填序號(hào)）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


（1）結(jié)構(gòu)①是系統(tǒng)的邊界，它由___________________                ____組成。能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，還有圖二所示的                      功能。

（2）可能含有水溶性色素的是[ ] _________________。

（3）該細(xì)胞無氧呼吸在[  ] ______________________處進(jìn)行。產(chǎn)物是                        

（4）將該細(xì)胞用甲基綠染色后，呈綠色的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 _______________________（填序號(hào)）。

（5）為研究細(xì)胞內(nèi)的各種組成成分和功能，需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是                          ____。

 

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