下圖表示動物或植物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答
(1)其中表示植物細(xì)胞的是__________圖,判斷的依據(jù)之一是____________________。
(2)非生物界的能量通過細(xì)胞器______________的光合作用后,才能進(jìn)入生物界。
(3)對細(xì)胞各種生理活動起催化作用的物質(zhì)絕大多數(shù)是在_________處合成,該細(xì)胞器有的_________,有的_________在細(xì)胞質(zhì)中。
(4)實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的是____________ 。
(5)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是______________。
(6)如果心肌細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞相比,含量明顯多的細(xì)胞器是_________,其功能是進(jìn)行_________ 呼吸的主要場所。
(7)在細(xì)胞中,許多細(xì)胞器都有膜,這些細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜、核膜,共同組成細(xì)胞的______________ 。
(8)細(xì)胞學(xué)說的要點(diǎn)是:1細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由_________和_________所構(gòu)成。2細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位,既有它自己的_________,又對與其它細(xì)胞共同組成的_________起作用。3新細(xì)胞可以從_________中產(chǎn)生。
(1)B     有細(xì)胞壁或有液泡或有葉綠體
(2)4葉綠體
(3)11核糖體      附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上     游離
(4)10核孔
(5)細(xì)胞核
(6)9線粒體     有氧
(7)生物膜系統(tǒng)
(8)細(xì)胞    細(xì)胞產(chǎn)物    生命   整體的生命    老細(xì)胞
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高一上學(xué)期期末考試(理科)生物試卷 題型:綜合題

下圖中A與B分別表示動物或植物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖:(請?jiān)诶ㄌ栔刑顢?shù)字代碼,橫線上填文字。)

(1)[     ]圖表示植物細(xì)胞,判斷的依據(jù)之一是:              。此細(xì)胞具有能夠合成C6H1206的細(xì)胞器[     ]______。
(2)在A細(xì)胞中具有而在B細(xì)胞中沒有的細(xì)胞器是 [     ]_________。
(3)人體心臟跳動需要不斷消耗能量,與之相適應(yīng),在人體心肌細(xì)胞中[    ]_________數(shù)量很多。
(4)A細(xì)胞有絲分裂明顯區(qū)別于B細(xì)胞有絲分裂的兩個(gè)不同時(shí)期是_________期和_________期。
(5)在B細(xì)胞有絲分裂末期,結(jié)構(gòu)[2]的形成與[    ]細(xì)胞器的作用有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2009~2010學(xué)年內(nèi)蒙古牙克石林業(yè)三中高一下學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌囶} 題型:綜合題

下圖中A與B分別表示動物或植物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖:(請?jiān)诶ㄌ栔?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/a4/f/byvxo3.gif" style="vertical-align:middle;" />填數(shù)字代碼,橫線上填文字。)

(1)[        ]圖表示植物細(xì)胞,判斷的依據(jù)是:此細(xì)胞具有[     ]           ,[     ]                    。
(2) 在A細(xì)胞中具有而在B細(xì)胞中沒有的細(xì)胞器是[     ]        。
(3) 圖中[1]         的主要成分是                       。
(4)除[4]和[9]具有雙層膜外,[     ]           也具有雙層膜結(jié)構(gòu)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆吉林長春十一高中高二下期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示動物或植物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答。(在方括號中填數(shù)碼,橫線上填寫名稱)

(1)其中表示植物細(xì)胞的是__________圖,判斷的依據(jù)之一是___________________。

(2)非生物界的能量通過細(xì)胞器[ ]__________的光合作用后,才能進(jìn)入生物界。

(3) 若某細(xì)胞同時(shí)含有A、B兩圖中各種細(xì)胞結(jié)構(gòu),則為            細(xì)胞。

(4)實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的是[ ]__________。

(5)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是__________。

(6)如果心肌細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞相比,含量明顯多的細(xì)胞器是[ ]__________,其功能是進(jìn)行__________呼吸的主要場所。

(7)細(xì)胞中,許多細(xì)胞器都有膜,這些細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜、核膜,共同組成細(xì)胞的_____。

(8)在細(xì)胞分裂末期,與圖中2的形成有關(guān)的細(xì)胞器是[  ]________。如果用一定手段將該細(xì)胞器破壞,待根尖培養(yǎng)幾天后,觀察根尖細(xì)胞,預(yù)測會出現(xiàn)________的結(jié)果。

(9)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[  ]            。

(10)與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)除9、11外,還有[  ]            。

(11)如果用15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)該根尖,能測得放射性的結(jié)構(gòu)有[  ]________、[  ]________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆吉林省高一上學(xué)期期末考試(理科)生物試卷 題型:綜合題

下圖中A與B分別表示動物或植物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖:(請?jiān)诶ㄌ栔刑顢?shù)字代碼,橫線上填文字。)

(1)[     ]圖表示植物細(xì)胞,判斷的依據(jù)之一是:              。此細(xì)胞具有能夠合成C6H1206的細(xì)胞器[     ]______。

(2)在A細(xì)胞中具有而在B細(xì)胞中沒有的細(xì)胞器是 [     ]_________。

(3)人體心臟跳動需要不斷消耗能量,與之相適應(yīng),在人體心肌細(xì)胞中[    ]_________數(shù)量很多。

(4)A細(xì)胞有絲分裂明顯區(qū)別于B細(xì)胞有絲分裂的兩個(gè)不同時(shí)期是_________期和_________期。

(5)在B細(xì)胞有絲分裂末期,結(jié)構(gòu)[2]的形成與[    ]細(xì)胞器的作用有關(guān)。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案