【題目】生物分子間的特異性結(jié)合的性質(zhì)廣泛用于生命科學研究。以下實例為體外處理“蛋白質(zhì)-DNA復合體”獲得DNA片段信息的過程圖。據(jù)圖分析錯誤的是

A. 過程①酶作用的部位是磷酸二酯鍵，過程②酶作用的部位是肽鍵

B. ①、②兩過程利用了酶的專一性

C. 若復合物中正在進行RNA的合成，則該復合物中含有RNA聚合酶

D. 如果復合體中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶，則其識別、結(jié)合序列為為起始密碼子

【答案】D

【解析】

本題結(jié)合體外處理“蛋白質(zhì)-DNA復合體”獲得DNA片段信息的過程圖，考查酶的作用和特性、DNA轉(zhuǎn)錄等知識，要求考生分析題圖，提取有效信息解題，屬于考綱識記和理解層次的考查．

過程①酶使DNA水解，斷裂的是磷酸二酯鍵，過程②酶水解蛋白質(zhì)，斷裂的是肽鍵，A正確.

一種酶只催化一種反應體現(xiàn)了酶的專一性，B正確.

RNA的合成是以DNA為模板，以游離的核糖核苷酸為原料，在RNA聚合酶催化作用下完成的，C正確.

RNA聚合酶與基因上的RNA聚合酶結(jié)合位點即啟動子結(jié)合，起始密碼子位于mRNA上，D錯誤.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某動物的精巢中觀察到的細胞分裂圖像，相關(guān)敘述中正確的是

A. 甲、乙細胞中均含有兩個染色體組

B. 甲、丙產(chǎn)生的子細胞中遺傳信息相同

C. 乙產(chǎn)生的子細胞中遺傳信息可能不相同

D. 丙產(chǎn)生的子細胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)依次為2、2、2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、圖2表示小麥開花數(shù)天后測定種子中幾種物質(zhì)的變化，據(jù)圖分析并回答下列問題：

（1）構(gòu)成小麥植株的細胞中含量最多的化合物是__________，種子成熟后期，含水量__________，結(jié)合水/自由水的比例__________（上升/下降），進而改變干物質(zhì)的量，干重的變化主要與__________元素密切相關(guān)。

（2）小麥成熟過程中糖類物質(zhì)之間可以發(fā)生轉(zhuǎn)化，__________含量增多，用__________試劑檢測還原糖的量，還原糖的多少可通過__________來判斷。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答相關(guān)果酒制作及固定化細胞的問題。

（1）在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中，菌種的來源主要是附著在葡萄皮上的___________。為提高果酒的品質(zhì)，可以直接在果汁中加入人工培養(yǎng)的純凈酵母菌。要篩選得到純凈的酵母菌種，通常使用的培養(yǎng)基按功能來分稱為________培養(yǎng)基。酒精發(fā)酵時一般將溫度控制在_______________。

（2）為提高果汁的出汁率及使果汁變得澄清，在果汁生產(chǎn)中常用到___________。

（3）利用果汁可以釀制果酒，現(xiàn)為提高果酒的品質(zhì)及節(jié)約生產(chǎn)成本，某廠家已嘗試使用固定化細胞技術(shù)。在制備固定化酵母細胞時，常采用下圖中的方法[ ]________(填出序號及名稱)。采用該方法的原因是____________________。

（4）制作固定化酵母細胞時，要將已冷卻至室溫的溶化好的海藻酸鈉溶液與已_____的酵母細胞充分攪拌，經(jīng)充分混合均勻的酵母細胞溶液可在飽和_________溶液中形成凝膠珠。如果得到的凝膠珠顏色過淺、呈白色，說明_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)生長素的問題：

（1）植物頂端優(yōu)勢時頂芽產(chǎn)生的生長素運到相鄰側(cè)芽 （需要、不需要）消耗ATP．

（2）某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響．胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量并記錄彎曲角度（α）．圖1為實驗示意圖．

①α的范圍為 （180°≥α＞0°、180°≥α≥90°、90°≥α＞0°）．

②在兩組實驗中若α相同，則瓊脂塊中含有生長素的濃度 （一定、不一定）相同．

（3）圖2是根、莖對生長素作用的反應曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是 、莖的遠地側(cè)的是 ．

（4）有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)．為了研究二者的關(guān)系，做了這樣的實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源．發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強．

①此人所做實驗的自變量是 ，因變量是 ．

②為使實驗更嚴謹，還需將另一些等量的根尖放在 ，作為對照組．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖。據(jù)圖分析錯誤的是

A. 細胞呼吸影響腎小管管腔中的氨基酸進入上皮細胞

B. 上皮細胞中氨基酸進入腎小管周圍的組織液中需要消耗能量

C. Na+進、出腎小管上皮細胞的方式是不同的

D. 管腔中Na+進入上皮細胞的方式體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類脆性X綜合征是引起智力低下的一種常見遺傳病，該病的發(fā)生與存在于X染色體上的FMR1基因中CGG/GCC序列重復次數(shù)（n）多少有關(guān)。當基因中n<50（基因正常）時表現(xiàn)正常；當n>200時，男性全部患病，女性純合子也全部患病，但女性雜合子因FMRl基因中CGG／GCC序列重復次數(shù)（n）的不同等原因，約50％患病，50％表現(xiàn)正常。

（1）導致出現(xiàn)脆性X綜合征的變異類型是___________。

（2）研究表明，患者體細胞中FMRl基因相應的mRNA和蛋白質(zhì)的量比正常人減少或缺乏，說明CGG／GCC序列重復次數(shù)過多，抑制了該基因的_______。

（3）下圖是甲�。硢位蜻z傳�。┖痛嘈詘綜合征的遺傳家系圖。請回答：

①甲病的遺傳方式是_______________________。

②II7與一個FMRl基因正常的女性婚配，其后代患脆性x綜合征的幾率是________，患者的性別是_______________。

③若I2為FMRl變異基因（n>200）的雜合子，II9的FMRl基因正常，Ⅲ13同時患甲病和脆性X綜合征的幾率為_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞代謝的重要場所，下列敘述正確的是（ ）

A. 含有細胞液、氨基酸、核苷酸等各種物質(zhì)成分

B. 會發(fā)生DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯等過程

C. 同一個體不同細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)成分不同

D. 人體的細胞質(zhì)基質(zhì)可以產(chǎn)生CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)甲、乙、丙三個與DNA分子相關(guān)圖形的說法，不正確的是

A. 甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復制2代，子代含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8，圖中（A+ T）/（G+C）可體現(xiàn)DNA分子的特異性

B. 乙圖中有8種核苷酸，它可以表示轉(zhuǎn)錄過程

C. 丙圖所示的生理過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯，在藍藻細胞中可同時進行

D. 形成丙圖③的過程可發(fā)生在擬核中，人的神經(jīng)細胞能進行乙圖所示生理過程的結(jié)構(gòu)只有細胞核

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