下圖是黃色短桿菌合成賴氨酸途徑的示意圖,請回答下列問題:?

(1)圖中黃色短桿菌利用             合成賴氨酸、蘇氨酸和                。?

(2)當(dāng)                                           都積累過量時,就會抑制天冬氨酸激酶的活性,該過程屬于          的調(diào)節(jié)。?

(3)賴氨酸是人和動物的              氨基酸,利用黃色短桿菌大量生產(chǎn)賴氨酸就必須抑制          形成。?

(4)科學(xué)家對黃色短桿菌進行              處理,選育出不能合成               的菌種,提高了賴氨酸的產(chǎn)量,該過程屬于                     。?

(5)黃色短桿菌合成的賴氨酸是               代謝產(chǎn)物,它合成后的存在部位是            。?

  (1)天冬氨酸  甲硫氨酸?

(2)蘇氨酸  賴氨酸  酶活性

(3)必需  蘇氨酸?

(4)誘變  高絲氨酸脫氫酶  微生物代謝的人工控制?

(5)初級  細胞內(nèi)?


解析:

  從黃色短桿菌合成賴氨酸的途徑看出,蘇氨酸和賴氨酸都積累過量時,天冬氨酸激酶的活性受到抑制,使細胞內(nèi)難以積累賴氨酸,而賴氨酸單獨過量就不會出現(xiàn)此現(xiàn)象,因此阻止蘇氨酸的生成就可以提高賴氨酸的產(chǎn)量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022

下圖是黃色短桿菌合成賴氨酸途徑的示意圖解。請回答:

(1)圖中黃色短桿菌利用________合成賴氨酸、蘇氨酸和________。

(2)當(dāng)________和________都積累過量時,就會抑制天冬氨酸激酶的活性,該過程屬于________調(diào)節(jié)。

(3)賴氨酸是人和動物的________氨基酸,利用黃色短桿菌大量生產(chǎn)賴氨酸就必須抑制________形成。

(4)科學(xué)家對黃色短桿菌進行________處理,選育出不能合成________的菌種,提高了賴氨酸的產(chǎn)量。該過程屬于________。

(5)黃色短桿菌合成的賴氨酸是________代謝產(chǎn)物,它合成后的存在部位是________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:071

下圖是黃色短桿菌合成賴氨酸途徑的示意圖解。請回答:

(1)圖中黃色短桿菌利用________合成賴氨酸、蘇氨酸和________。

(2)當(dāng)________和________都積累過量時,就會抑制天冬氨酸激酶的活性,該過程屬于________調(diào)節(jié)。

(3)賴氨酸是人和動物的________氨基酸,利用黃色短桿菌大量生產(chǎn)賴氨酸就必須抑制________形成。

(4)科學(xué)家對黃色短桿菌進行________處理,選育出不能合成________的菌種,提高了賴氨酸的產(chǎn)量。該過程屬于________。

(5)黃色短桿菌合成的賴氨酸是________代謝產(chǎn)物,它合成后的存在部位是________。

 

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科目:高中生物 來源:2011年重慶八中高三上學(xué)期第二次月考理綜生物卷 題型:單選題

下圖是黃色短桿菌群體的生長曲線和人們利用黃色短桿菌合成賴氨酸的途徑。請回答下列問題:

(1)在生產(chǎn)實際中,人們采用現(xiàn)代工程技術(shù)通過黃色短桿菌的選育培養(yǎng),大量生產(chǎn)賴氨酸的過程叫___________________。賴氨酸是黃色短桿菌的________________產(chǎn)物。
(2)用黃色短桿菌生產(chǎn)賴氨酸,培養(yǎng)基屬于________________(多選)

A.液體培養(yǎng)基B.半固體培養(yǎng)基
C.固體培養(yǎng)基D.天然培養(yǎng)基
(3)為了解決生產(chǎn)賴氨酸遇到的問題,科學(xué)家們可常采用______________方法,選育出不能合成高絲氨酸脫氫酶的菌種。
(4)DE段表示黃色短桿菌群體生長進入         期,該期是積累代謝產(chǎn)物的關(guān)鍵時期,可采用的           方法達到增產(chǎn)目的。
(5)種內(nèi)斗爭最激烈的區(qū)段是         (填字母),黃色短桿菌與無機環(huán)境斗爭最激烈的區(qū)段是    (填字母)。
(6)黃色短桿菌與動物細胞相比,代謝更旺盛的是       ,原因是              

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科目:高中生物 來源:2010年云南省個舊市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

(10分)賴氨酸在食品、醫(yī)藥和畜牧業(yè)上的需求量很大。下圖利用黃色短桿菌合成賴氨酸途徑的示意圖解。請據(jù)圖回答下列問題:

             

(1)當(dāng)蘇氨酸和賴氨酸共同過量時,才會抑制天冬氨酸激酶的活性,酶活性發(fā)生改變的主要原因是_________________________,這種調(diào)節(jié)方式稱為__________,與酶的合成調(diào)節(jié)相比較,其具有的特點是__________。

(2)賴氨酸是人和高等動物體內(nèi)的_____氨基酸,這是因為_________________________。為了提高賴氨酸的產(chǎn)量,科學(xué)家對黃色短桿菌進行__________,選育出不能合成__________的菌種從而打破了產(chǎn)物對天冬氨酸激酶的抑制作用。

(3)黃色短桿菌合成的賴氨酸是_____代謝產(chǎn)物,它合成后存在的部位是_____。

(4)人工控制微生物代謝的措施包括_______________、_______________等。

 

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