（10分）果蠅是研究遺傳學的好材料。據(jù)圖及所學知識回答下列問題：

（1）此圖是＿＿＿＿性果蠅體細胞染色體組成示意圖，其中含有＿＿＿＿對同源染色體，若只研究基因A與a的遺傳方式，應該符合基因的＿＿＿＿定律。
（2）果蠅紅眼對白眼是顯性，相關基因B、b位于X染色體上，現(xiàn)讓一紅眼雌果蠅與一白眼雄果蠅交配，F(xiàn)1代中雌雄果蠅均為一半紅眼，一半白眼。請你用交叉線法畫出遺傳圖解：
P：
配子：
F1：

（10分）（1）雄；4；分離（各2分）
（2）
P：               XBXb    ×       XbY               （1分）

 
配子：     XB          Xb     Xb          Y            (1分)
F1          XBXb        XbXb         XbY     XBY          (1分)
紅眼雌    白眼雌    白眼雄   紅眼雄       (1分)

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

Ⅰ. 果蠅是研究遺傳學的好材料。現(xiàn)有三管果蠅，每管中均有紅眼和白眼(相關基因為B、b)，且每管中雌雄各一半。管內雌雄果蠅交配后的子代情況如下：A管：雌雄果蠅均為紅眼；B 管：雌果蠅為紅眼，雄果蠅均為白眼；C管：雌雄果蠅均為一半紅眼，一半白眼。

請你根據(jù)上述結果判斷：控制紅眼和白眼的基因位于＿＿＿＿染色體上，三個試管中的親代白眼果蠅的性別依次是＿＿＿＿＿＿＿＿，C管中子代果蠅的基因型為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

Ⅱ. 已知果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀，且灰身（B）對黑身（b）為顯性，雌、雄果蠅中既有灰身又有黑身，請通過一次實驗，探究這一對基因是位于何種染色體上。

（1）該探究實驗選擇的親本的表現(xiàn)型為：雄果蠅＿＿＿＿；雌果蠅＿＿＿＿。

（2）該實驗可能出現(xiàn)的結果及相應的結論是：（可以利用遺傳圖解輔助說明）

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科目：高中生物 來源：2014屆福建省高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）果蠅是研究遺傳學的好材料。據(jù)圖及所學知識回答下列問題：

（1）上圖是________性果蠅體細胞染色體組成示意圖，其中含有________個染色體組，每個染色體組由________________________________組成（用圖中的羅馬數(shù)字回答）。

（2）根據(jù)圖示基因，寫出該果蠅的基因型：                 。

（3）若該細胞進行減數(shù)分裂，當處于減數(shù)第一次分裂前期時，將形成       個四分體

（4）欲研究果蠅的單倍體基因組，最少應檢測的染色體數(shù)為________條。若只研究基因A與a的遺傳方式，應該符合基因的 _________ 定律。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆河南省濮陽市高二上學期期末生物試卷 題型：綜合題

(10分)果蠅是研究遺傳學的好材料�，F(xiàn)有三試管果蠅，每管中均有

紅眼和白眼(相關基因為B、b)，且雌雄各一半。各管雌雄個體交配產(chǎn)生子代的情況如下：

    A管：雌雄果蠅均為紅眼

    B管：雌果蠅為紅眼，雄果蠅為白眼

    C管：雌雄果蠅均是一半為紅跟，一半為白眼

  請分析回答下列問題：

  (1)控制果蠅紅眼和白眼的基因位于___________________________上。

  (2)三支試管中親代白眼果蠅的性別分別為_________、_________、_________。

  (3)C管中親代果蠅的基因型是_____________________________。

  (4)摩爾根用純種灰色殘翅果蠅與純種黑身長翅果蠅雜交，所得到的子代()全部

為灰身長翅。由此可推知，在這兩對相對性狀中，顯性性狀是__________________。

    (5)請你運用一種最簡便的方法來判斷果蠅的灰身-黑身、長翅-殘翅的遺傳行為

是否遵循基因的自由組合定律。________________________________________________________________________________________________________________________________

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年湖北省、鐘祥一中高三上學期第二次聯(lián)考（理綜）生物部分 題型：選擇題

果蠅是研究遺傳學的好材料。據(jù)圖及所學知識回答下列問題：

（1）此圖是________性果蠅體細胞染色體組成示意圖，該細胞中一個染色體組由____________________組成（用圖中的標號回答）。摩爾根選用果蠅為遺傳學的材料是因為_______________________（至少答2點）

（2）果蠅的紅眼（R）對白眼（r）是顯性。長翅（B）對殘翅（b）是顯性。將紅眼長翅雌果蠅和紅眼長翅雄果蠅作為親本進行雜交。子代的雄果蠅中，紅眼長翅：紅眼殘翅：白眼長翅：白眼殘翅=3∶l∶3∶1。雌果蠅中紅眼長翅：紅眼殘翅=3∶l。

①根據(jù)雜交實驗結果，可知控制果蠅眼色（R、r）的基因位于_________ 染色體上，翅形（B、b）的基因位于______染色體上；從實驗的遺傳數(shù)據(jù)看，長翅和殘翅這一對性狀遺傳是否符合孟德爾的基因的自由組合定律_____（是或否）。

②親本中紅眼長翅雌果蠅的基因型是________________________。雄性親本的一個精原細胞產(chǎn)生精細胞的基因型是____________________________。

（3）在一個自然繁殖、表現(xiàn)型正常的果蠅種群中，性別比例偏離較大，雌果蠅多于雄果蠅。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該種群果蠅的X染色體上存在隱性致死基因。在該種群中任選一只雌果蠅，為了用一次雜交實驗來鑒別它是純合子還是雜合子，某同學將該果蠅與雄果蠅交配，統(tǒng)計子代雌雄果蠅的性別比例。請預測實驗結果，并得出相應結論。

①_________________________________________________________；

②___________________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2010年浙江省杭州市高二下學期期中試題生物卷 題型：綜合題

Ⅰ. 果蠅是研究遺傳學的好材料�，F(xiàn)有三管果蠅，每管中均有紅眼和白眼(相關基因為B、b)，且每管中雌雄各一半。管內雌雄果蠅交配后的子代情況如下：A管：雌雄果蠅均為紅眼；B 管：雌果蠅為紅眼，雄果蠅均為白眼；C管：雌雄果蠅均為一半紅眼，一半白眼。

請你根據(jù)上述結果判斷：控制紅眼和白眼的基因位于＿＿＿＿染色體上，三個試管中的親代白眼果蠅的性別依次是＿＿＿＿＿＿＿＿，C管中子代果蠅的基因型為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

Ⅱ. 已知果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀，且灰身（B）對黑身（b）為顯性，雌、雄果蠅中既有灰身又有黑身，請通過一次實驗，探究這一對基因是位于何種染色體上。

（1）該探究實驗選擇的親本的表現(xiàn)型為：雄果蠅＿＿＿＿；雌果蠅＿＿＿＿。

（2）該實驗可能出現(xiàn)的結果及相應的結論是：（可以利用遺傳圖解輔助說明）

①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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