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【題目】下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是 （ ）

A．噬菌體和根霉 B．乳酸菌和草履蟲

C．藍藻和酵母菌 D．衣藻和變形蟲

【答案】D

【解析】噬菌體是病毒，沒有細胞結構，既不是原核生物也不是真核生物，根霉是真核生物，A錯誤；乳酸菌是原核生物，草履蟲是真核生物，B錯誤；藍藻是原核生物，酵母菌是真核生物，C錯誤；衣藻和變形蟲都是真核生物，D正確．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】春天某樹林中，棲息著大量的夏候鳥池鷺，一些幼鷺練習飛行時，掉落樹下，面臨著饑餓的威脅。人們?yōu)檫@些體弱的小鷺提供食物，一些體強的小鷺也飛來分享食物。當秋季來臨時，依賴人類喂養(yǎng)的池鷺不能長途遷飛。據上述情景，對池鷺種群保護最有利的做法是（ ）

A．春天將這片樹林保護起來，避免人類干擾

B．春天將全部幼鷺圈養(yǎng)起來，待秋天放歸自然

C．秋季終止投喂，促使池鷺遷飛

D．秋天將不能遷飛的池鷺圈養(yǎng)起來，待來年春天放歸自然

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與人體高級神經中樞無直接聯(lián)系的活動是（ ）
A.憋尿
B.針刺縮手
C.談虎色變
D.過目不忘

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列問題：

（1）如圖是洋蔥鱗片葉表皮細胞的示意圖。請據圖回答：

圖中①主要由___________組成，具有________；圖中的 2、3、6 稱為__________；水分子通過原生質層的現(xiàn)象屬于__________。將該細胞的臨時裝片置于顯微鏡下觀察，可看到表皮細胞中紫色的_________。

（2）將同種植物細胞分為三組，分別浸在蒸餾水、0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KNO3溶液中，測得細胞的體積隨時間的變化曲線如圖所示：

曲線A、B、C分別代表細胞所處的溶液是______________。達到平衡后，_______溶液中細胞的細胞液濃度最大。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下幾種符號代表不同種類的氨基酸：

請回答下列問題：
（1）寫出它們的結構通式 ， 它們結構的差別在于的不同．
（2）7種氨基酸在細胞的中通過的方式形成一條肽鏈，此過程可形成個肽鍵，得到個水分子，相對分子質量減少了 ．
（3）如果上述肽鏈原長度不變，改變其中 ， 就可改變該肽鏈的性質．
（4）若兩個蛋白質分子均由兩條（2）中的肽鏈構成，那么兩蛋白質分子的功能是否一定相同？ ． 為什么？ ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知每根神經纖維的興奮性大小并不相同，每個肌細胞均受運動神經末梢的支配。科研人員利用蛙的坐骨神經腓腸肌標本研究“電刺激強度對肌肉收縮強度（張力）的影響”，實驗裝置和實驗數據如下圖所示。下列敘述正確的是

刺激強

度（V）

0.17

0.19

0.21

0.23

0.25

0.27

0.29

張力（g）

0

0.40

2.11

9.25

11.54

12.00

12.00

A. 電刺激強度為0.15V時，靈敏電流計指針發(fā)生偏轉，腓腸肌不收縮

B. 電刺激強度為0.23V時，腓腸肌還有部分細胞未發(fā)生興奮

C. 電刺激強度為0.27V時，靈敏電流計指針發(fā)生方向相同的兩次偏轉

D. 一根神經纖維和一個腓腸肌細胞之間只有一個神經肌肉接點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小明在今年夏天青島的夏令營吃海鮮后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏反應癥狀．以下有關敘述，正確的是（ ）
A.吃海鮮引起過敏反應的主要原因是機體免疫防御功能低下
B.機體初次接觸海鮮后，活化的漿細胞分泌淋巴因子
C.吃海鮮引起的病理性免疫反應，具有特異性和記憶性
D.已免疫的機體再次接觸海鮮后會發(fā)生自身免疫反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某細胞中一條肽鏈的結構簡式，R1、R2和R3是3個不同的化學基團．下列分析中不正確的是（ ）

A.該肽鏈是由3個氨基酸脫去3個水分子縮合形成的
B.該化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應
C.合成該肽鏈的細胞器是核糖體
D.這條肽鏈中的肽鍵數是2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物進化的敘述，正確的是

A．突變和染色體變異產生了進化的原材料

B．種群基因頻率的定向改變就是進化

C．在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下,種群的基因頻率不會發(fā)生變化

D．物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的

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