【題目】已知藥物a能使淀粉酶和淀粉結(jié)合的機(jī)會(huì)減少，但不會(huì)影響淀粉酶活性；施加藥物b能使淀粉酶活性喪失。圖為淀粉酶在不同處理?xiàng)l件下產(chǎn)物濃度隨時(shí)間的變化曲線，其中乙組使用了少量藥物a處理。據(jù)圖分析不合理的是（ ）

A.在0~t1時(shí)，甲、丙兩組均可能使用了藥物a處理

B.在t1時(shí)，丙組可能適當(dāng)提高了反應(yīng)溫度

C.在t1后，甲、乙兩組中的淀粉酶活性均小于丙組

D.在t1后，甲組可能因使用藥物b而導(dǎo)致曲線不再上升

【答案】C

【解析】

影響酶促反應(yīng)的因素。

1．在底物足夠，其他因素適宜的條件下，酶促反應(yīng)的速度與酶濃度成正比；在酶量一定的情況下，酶促反應(yīng)速率隨底物濃度的增加而加快，酶促反應(yīng)增加到一定值時(shí)，由于受到酶濃度的限制，此時(shí)即使再增加底物濃度，反應(yīng)幾乎不再改變；在一定溫度范圍內(nèi)酶促反應(yīng)速率隨溫度的升高而加快，在一定條件下，每一種酶在某一溫度時(shí)活力最大，稱最適溫度；當(dāng)溫度高與最適溫度時(shí)，酶促反應(yīng)速率反而隨溫度的升高而降低。

2．酶的催化作用需要適宜的溫度、pH值等，過(guò)酸、過(guò)堿、高溫都會(huì)破壞酶分子結(jié)構(gòu)。低溫也會(huì)影響酶的活性，但不破壞酶的分子結(jié)構(gòu)。

A、在0~t1時(shí)，隨著時(shí)間的推移甲、乙、丙三組組產(chǎn)物濃度逐步上升，且變化曲線一致，題中顯示其中乙組使用了少量藥物a處理，據(jù)此可推出甲、丙兩組均可能使用了藥物a處理，A正確；

B、在t1時(shí)，丙組可能適當(dāng)提高了反應(yīng)溫度，從而使酶的活性升高，反應(yīng)速率加快，B正確；

C、在t1后，甲組中應(yīng)該加入了藥物b導(dǎo)致酶失活出現(xiàn)了圖示的曲線，因此甲組淀粉酶活性小于丙組；丙組可能是適當(dāng)提高溫度使酶活性升高，也可能是增加了底物濃度使得曲線表現(xiàn)出產(chǎn)物濃度上升，顯然丙組的酶活性未必高于乙組，C錯(cuò)誤；

D、在t1后，甲組曲線顯示隨著時(shí)間的推移產(chǎn)物濃度不再上升，因此可能因使用藥物b導(dǎo)致酶失活引起的，D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】禽流感是由禽流感病毒引起的一種急性傳染病，某養(yǎng)雞場(chǎng)為預(yù)防禽流感病毒，給雞注射疫苗制劑（成分：減毒禽流感病毒+生理鹽水）。免疫學(xué)機(jī)制如下圖所示，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）物質(zhì)A是___________，物質(zhì)B是___________。

（2）已注射該疫苗的雞接觸禽流感病毒，體內(nèi)能特異性識(shí)別該病毒的細(xì)胞包括___________（填序號(hào)）。

（3）為檢測(cè)已注射該疫苗的雞是否對(duì)禽流感病毒具有免疫能力，選取30日齡幼雞若干，均分為兩組，第1組每只注射3 mL疫苗制劑，第2組每只注射3 mL___________；兩周后，給兩組幼雞注射等量的禽流感病毒。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：第1組幼雞成活率比第2組高，原因是與第2組對(duì)比，第1組幼雞體內(nèi)特有的變化是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示改造哺乳動(dòng)物遺傳特性的三種途徑。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.獲得動(dòng)物1的受體細(xì)胞通常是受精卵

B.動(dòng)物2體內(nèi)各體細(xì)胞的基因種類相同

C.獲得動(dòng)物3的遺傳物質(zhì)一般來(lái)自于兩個(gè)親本

D.上述動(dòng)物的獲得均需運(yùn)用胚胎移植

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】今年非洲豬瘟導(dǎo)致大量生豬死亡，通過(guò)克隆豬來(lái)給生豬養(yǎng)殖戶提供豬仔是一條值得探索的途徑。早期胚胎細(xì)胞異常凋亡是目前克隆豬成功概率較低的主要原因，Bcl-2基因是細(xì)胞調(diào)亡抑制基因，用PCR技術(shù)可以檢測(cè)該基因轉(zhuǎn)錄水平，進(jìn)而了解該基因與不同胚胎時(shí)期細(xì)胞凋亡的關(guān)系。克隆豬的培育及該基因轉(zhuǎn)錄水平檢測(cè)流程如圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）圖中應(yīng)選擇減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞進(jìn)行核移植，原因是_______________，為了保證正常的二倍體核型，使用的良種豬體細(xì)胞一般都選擇__________代以內(nèi)的細(xì)胞。

（2）圖中X過(guò)程使用的酶是_______________，用PCR擴(kuò)增Bcl-2基因。該技術(shù)的前提是要有一段已知__________________。根據(jù)這一序列設(shè)計(jì)合成引物，PCR擴(kuò)增過(guò)程中使用的酶是_______________。

（3）在PCR過(guò)程中可檢測(cè)出cDNA中Bcl-2cDNA的分子數(shù)，進(jìn)而計(jì)算總mRNA中Bcl-2的分子數(shù)，從而反映出_______________________。

（4）胚胎移植中，應(yīng)選擇有__________________的個(gè)體作為受體母豬，并對(duì)受體母豬進(jìn)行______處理。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，有關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A.飲水過(guò)少時(shí)，激素D作用的靶器官主要是腎小管和集合管

B.血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中的A→C→D→E屬于體液調(diào)節(jié)

C.人的手被針扎時(shí)，其調(diào)節(jié)過(guò)程通過(guò)A→B→E來(lái)實(shí)現(xiàn)的，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D.體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中的內(nèi)分泌腺C包括下丘腦、胸腺、腎上腺和甲狀腺

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某神經(jīng)纖維在產(chǎn)生動(dòng)作電位的過(guò)程中，鈉、鉀離子通過(guò)離子通道的流動(dòng)造成的跨膜電流如圖所示（內(nèi)向電流是指正離子由細(xì)胞膜外向膜內(nèi)流動(dòng)，外向電流則相反）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.a點(diǎn)之前神經(jīng)纖維膜處于靜息狀態(tài)

B.ab段和bc段鈉離子通道開(kāi)放

C.c點(diǎn)時(shí)神經(jīng)纖維的膜內(nèi)電位等于0mV

D.cd段的外向電流是鉀離子外流引起的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成稻米的淀粉有直鏈淀粉和支鏈淀粉兩種。當(dāng)前農(nóng)業(yè)栽培的水稻直鏈淀粉的含量差異較大，主要有高含量、中高含量、中等含量、中低含量和低含量等品種。目前，針對(duì)水稻直鏈淀粉含量差異的解釋主要有以下兩種假說(shuō)；

假說(shuō)一：該性狀受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（D/d，E/e）控制，每個(gè)顯性基因?qū)χ辨湹矸酆康脑黾有?yīng)相同且具疊加性。

假說(shuō)二：該性狀受一組復(fù)等位基因控制（a1-高含量、a2-中高含量、a3-中等含量、a4-中低含量、a5-低含量），這些基因彼此間具有完全顯隱性關(guān)系。

回答下列問(wèn)題：

（1）若假說(shuō)一成立，寫(xiě)出中等含量直鏈淀粉水稻的基因型________________________，讓雜合中等含量水稻進(jìn)行自交，后代的表現(xiàn)型及比例為________________________。

（2）為檢驗(yàn)假說(shuō)二是否成立，某研究小組利用不同含量直鏈淀粉的五個(gè)純種品系水稻進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：低含量水稻中低含量水稻→F1為中低含量水稻

實(shí)驗(yàn)二：中等含量水稻×中高含量水稻→F1為中高含量水稻

實(shí)驗(yàn)三：實(shí)驗(yàn)一中F1實(shí)驗(yàn)二中F1→F2為中等含量水稻：中高含量水稻=1：1

實(shí)驗(yàn)四：實(shí)驗(yàn)二中F1高含量水稻→F2為高含量水稻

①由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，復(fù)等位基因a1、a2、a3、a4、a5之間的顯隱性關(guān)系是___________（若出對(duì)跑為顯性，可表示為a1>a2）依此類推）

②關(guān)于中高含量水稻的基因型有________________________ 種，讓實(shí)驗(yàn)三F2中的中高含量水稻隨機(jī)交配，子代中a5的基因頻率為________________________ 。

（3）某同學(xué)設(shè)計(jì)了用中低含量直鏈淀粉水稻進(jìn)行自交的方案來(lái)檢驗(yàn)上述兩種假說(shuō)成立與否。請(qǐng)?jiān)u價(jià)該實(shí)驗(yàn)方案的可行性并說(shuō)明理由_________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年新型冠狀病毒（單股RNA病毒）引發(fā)了世界性的疫情。各國(guó)都加緊了關(guān)于新型冠狀病毒肺炎預(yù)防和治療的硏究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)后，我國(guó)科學(xué)家很快進(jìn)行了新型冠狀病毒的基因測(cè)序，發(fā)現(xiàn)了新型冠狀病毒的保護(hù)性抗原基因，它是較小的一段核苷酸序列，這為進(jìn)行基因疫苗的研究奠定了基礎(chǔ)�；蛞呙缰苽涞闹匾襟E是構(gòu)建基因表達(dá)載體，其目的是__________。其中目的基因就是保護(hù)性抗原基因，該基因獲得的途徑推測(cè)為__________。基因表達(dá)載體除目的基因外，還應(yīng)該有__________等構(gòu)件。

（2）新型冠狀病毒肺炎的治療中，有研究者提出了“用新冠肺炎康復(fù)者血漿治療危重患者”的建議，并獲得國(guó)家科技部緊急立項(xiàng)。這是因?yàn)榭祻?fù)者的血漿中含有__________，與它產(chǎn)生有關(guān)的細(xì)胞有__________（至少寫(xiě)三種）等。

（3）利用新型冠狀病毒的單克隆抗體是治療新冠肺炎的重要手段。下圖是單克隆抗體制備過(guò)程示意圖，其中常用的促融劑是__________，HAT培養(yǎng)基培養(yǎng)的目的是__________，克隆化培養(yǎng)抗體篩選的目的是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體調(diào)節(jié)的圖解或曲線中，正確的是

A.

B.

C.

D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案