【題目】下列關(guān)系與圖示不符的是

A.生物群落與無機環(huán)境之間的物質(zhì)循環(huán)

B.捕食者和被捕食者之間的選擇關(guān)系

C.相鄰營養(yǎng)級之間生物數(shù)量的相互影響

D.生產(chǎn)者與分解者之間的能量流動關(guān)系

【答案】D

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，三者缺一不可；物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力，信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)； 信息傳遞是雙向的，能量流動是單向的，物質(zhì)循環(huán)具有全球性。

A、物質(zhì)循環(huán)是在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)利用，A正確；

B、捕食者和被捕食者之間是相互選擇關(guān)系，B正確；

C、相鄰營養(yǎng)級之間生物數(shù)量相互影響，與圖示符合，C正確；

D、生產(chǎn)者與分解者之間的能量流動是單向的，即生產(chǎn)者流向分解者，D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是小腸上皮細(xì)胞吸收單糖的示意圖，其中鈉-鉀泵、SGLT1、GLUT2、GLUT5代表載體。 相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.細(xì)胞中鉀濃度影響鉀離子吸收B.SGLT1運輸葡萄糖是協(xié)助擴散

C.GLUT5運輸果糖屬于被動運輸D.載體與所運輸物質(zhì)之間不是一一對應(yīng)關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】垂體能分泌多種激素調(diào)節(jié)人體的新陳代謝和生長發(fā)育，其分泌功能往往受下丘腦的調(diào)控。下圖表示下丘腦和垂體的聯(lián)系以及垂體分泌的激素和靶器官，據(jù)圖判斷激素⑤的名稱是（ ）

A.促腎上腺素激素B.促腎上腺皮質(zhì)激素

C.促腎上腺皮質(zhì)激素釋放素D.促腎上腺素釋放素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員利用秀麗隱桿線蟲研究癲癇抽搐發(fā)生的機理。請回答。

（1）當(dāng)興奮傳到秀麗隱桿線蟲___________神經(jīng)元的軸突末梢時，突觸小泡與___________融合，釋放乙酰膽堿（興奮性神經(jīng)遞質(zhì)），使肌細(xì)胞膜的電位變?yōu)?/span>___________，從而引起肌細(xì)胞收縮。若肌細(xì)胞持續(xù)重復(fù)收縮，則出現(xiàn)類似于人類癲癇抽搐的表現(xiàn)型。

（2）秀麗隱桿線蟲的A基因控制合成乙酰膽堿受體�？蒲腥藛T利用A基因和Z 基因突變體進(jìn)行實驗，得到如下圖所示結(jié)果。據(jù)圖分析，A基因突變導(dǎo)致肌細(xì)胞___________，說明A基因突變導(dǎo)致信息傳遞功能___________（選填 “增強”或“減弱”）。由___________組實驗結(jié)果分析，Z基因的功能是抑制抽搐的發(fā)生。

（3）為進(jìn)一步探究Z基因功能，科研人員進(jìn)行了下表所示實驗。

組別

對野生型秀麗隱桿線蟲的處理

突觸數(shù)目相對值

敲除Z基因

轉(zhuǎn)入Z基因

Ⅰ組

-

-

25.1

Ⅱ組

+

-

34.3

Ⅲ組

+

+

24.9

注：“+”表示處理，“-”表示未處理。

①實驗結(jié)果說明Z基因______________________。

②據(jù)此分析，圖中第4組抽搐次數(shù)明顯高于第2組的原因是_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗凝藥吲哚布芬的合成路線如下：

已知：

（1）反應(yīng)①所用的試劑是_________。

（2）反應(yīng)②的反應(yīng)類型是_______。

（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式是________。

（4）J的結(jié)構(gòu)簡式是_________。

（5）反應(yīng)物Na2S2O4的作用是________。

（6）已知M的核磁共振氫譜有兩個峰。K→N的化學(xué)方程式是________。

（7）為減少吲哚布芬的不良反應(yīng)，可用包衣材料附著在藥品表面制成緩釋微丸，使其有效成分緩慢釋放。制作包衣材料的原料之一為聚維酮。

①下圖為用添加不等量聚維酮的包衣材料制成的緩釋微丸，在體內(nèi) 24小時的釋放率。

選用聚維酮用量的添加值（w）為10%，不選擇5%和20%的理由是_________。

②聚維酮的合成路線：環(huán)酯X（C4H6O2）中間體1 中間體2 ，依次寫出中間體1、Y和中間體2的結(jié)構(gòu)簡式：_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長激素、胰高血糖素五種激素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種。圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外，其余直接相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用。下列說法正確的是（ ）

A.a、c、e代表的激素分別為甲狀腺激素、腎上腺素、胰島素

B.a、b兩激素在生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用，a主要促進(jìn)發(fā)育，b主要促進(jìn)生長

C.d激素作用的靶器官主要是肝臟

D.切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后，受影響最小的是激素b、c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲和圖乙均來源于某生物（基因型為AaBb）的同一個細(xì)胞的某分裂時期的圖像，圖丙為染色體7的放大圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A.圖甲所示細(xì)胞的基因型為aaBb

B.染色體3中兩條姐妹染色單體相同位置上的基因的不同，不可能是交叉互換造成的

C.圖中的基因B、b一定是在減數(shù)第一次分裂時發(fā)生分離

D.圖甲中有兩個染色體組，8條染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將兩個完全相同的洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞分別放置在甲、乙溶液中，對原生質(zhì)體體積進(jìn)行觀察后繪制出如下曲線（A為甲曲線最低點）。 下列敘述錯誤的是

A. 乙溶液中的溶質(zhì)可能不能被根尖細(xì)胞吸收

B. 0～1 h內(nèi)，乙溶液中的細(xì)胞失水量比甲多

C. A點時，甲溶液的滲透壓大于細(xì)胞液的滲透壓

D. 2～3 h內(nèi)，處于甲溶液中的細(xì)胞，細(xì)胞液的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，對西黃松老齡（未砍伐50~250年）和幼齡（砍伐后22年）生態(tài)系統(tǒng)的有機碳庫及年碳收支進(jìn)行測定，結(jié)果見下表。有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

碳量

西黃松

生態(tài)系統(tǒng)

生產(chǎn)者活生物量（）

死有機物質(zhì)（）

土壤有機碳（）

凈初級生產(chǎn)力*（·年）

異養(yǎng)呼吸**（·年）

老齡

12730

2560

5330

470

440

幼齡

1460

3240

4310

360

390

*凈初級生產(chǎn)力：生產(chǎn)者光合作用固定總碳的速率減去自身呼吸作用消耗碳的速率。

**異養(yǎng)呼吸：消費者和分解者的呼吸作用。

A.西黃松群落被砍伐后，可逐漸形成自然幼齡群落，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性

B.大氣中的碳主要通過綠色植物的光合作用被固定，進(jìn)人生物群落

C.儲存在生產(chǎn)者活生物量中的碳量，部分轉(zhuǎn)變?yōu)樗烙袡C質(zhì)和土壤有機碳后通過分解者的分解作用，返回大氣中的庫

D.根據(jù)年碳收支分析，幼齡西黃松群落能降低大氣碳總量

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同步練習(xí)冊答案