對(duì)下列有關(guān)實(shí)例形成的原理的解釋，正確的是


  1. A.
    無(wú)子番茄的獲得是利用了多倍體育種的原理
  2. B.
    多莉羊的獲得是利用了雜交育種的原理
  3. C.
    單克隆抗體的制備是利用了細(xì)胞融合的原理
  4. D.
    抗蟲(chóng)棉的獲得是利用了基因突變的原理
C
無(wú)子番茄是利用生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理獲得的，多莉羊是利用核移植技術(shù)獲得的，單克隆抗體是利用動(dòng)物細(xì)胞融合獲得的，抗蟲(chóng)棉是通過(guò)基因工程獲得的，利用的是基因重組原理。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)下列有關(guān)實(shí)例形成的原理的解釋中，正確的是：

A、抗蟲(chóng)棉的獲得是利用了基因突變的原理

B、多利羊的獲得是利用了雜交育種的原理

C、單克隆抗體的制備是利用了細(xì)胞融合的原理

D、無(wú)子番茄的獲得是利用了多倍體育種的原理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2010～2011學(xué)年湖北省高二3月月考生物試卷 題型：選擇題

對(duì)下列有關(guān)實(shí)例形成的原理的解釋，正確的是（   ）

A. 無(wú)子番茄的獲得是利用了多倍體育種的原理  

B. 多莉羊的獲得是利用了雜交育種的原理

C. 單克隆抗體的制備是利用了細(xì)胞融合的原理  

D. 抗蟲(chóng)棉的獲得是利用了基因突變的原理

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：0103 期末題 題型：單選題

對(duì)下列有關(guān)實(shí)例形成的原理的解釋，正確的是
[     ]
A．無(wú)子番茄的獲得是利用了多倍體育種的原理
B．多莉羊的獲得是利用了雜交育種的原理
C．單克隆抗體的制備是利用了細(xì)胞融合的原理
D．抗蟲(chóng)棉的獲得是利用了基因突變的原理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

  對(duì)下列有關(guān)實(shí)例形成的原理的解釋，正確的是

A.無(wú)子番茄的獲得是利用了多倍體育種的原理  

B.多莉羊的獲得是利用了雜交育種的原理

C.單克隆抗體的制備是利用了細(xì)胞融合的原理   

D.抗蟲(chóng)棉的獲得是利用了基因突變的原理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年遼寧盤錦第二中學(xué)高二下學(xué)期階段考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

對(duì)下列有關(guān)實(shí)例形成的原理的解釋，正確的是（    ）

A．無(wú)子番茄的獲得是利用了多倍體育種的原理
B．多莉羊的獲得是利用了雜交育種的原理
C．單克隆抗體的制備是利用了細(xì)胞融合的原理
D．抗蟲(chóng)棉的獲得是利用了基因突變的原理

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案