Question

【題目】下圖甲是在一定實(shí)驗(yàn)條件下，測(cè)得某植物細(xì)胞呼吸速率與O2濃度之間的關(guān)系；圖乙是在夏季晴朗的白天，測(cè)得某綠色植物葉片的光合作用曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中b點(diǎn)處的細(xì)胞呼吸方式是_________________。圖甲中O2濃度由0逐漸增大到30%的過(guò)程，植物釋放CO2量的變化是___________；當(dāng)O2濃度為5%時(shí)，實(shí)驗(yàn)測(cè)得該植物CO2釋放量相對(duì)值為0.6，而O2吸收量相對(duì)值是0.3，此時(shí)無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的_________倍。

（2）圖乙曲線上的A～E點(diǎn)五個(gè)點(diǎn)中，在________點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間葉綠體產(chǎn)生O2的速率最高。在C點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度明顯減弱，原因是____________________________。

Answer 1

【答案】 有氧呼吸 先減（少）后增（加） 3 B 此時(shí)葉片較多氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致CO2進(jìn)入細(xì)胞受阻

【解析】試題分析：熟記并理解光合作用和呼吸作用的過(guò)程及其影響的環(huán)境因素等相關(guān)知識(shí)，理解圖甲和圖乙的橫縱坐標(biāo)的含義，重點(diǎn)分析起點(diǎn)、拐點(diǎn)、交點(diǎn)、落點(diǎn)這“四點(diǎn)”以及把握曲線走勢(shì)。在此基礎(chǔ)上結(jié)合題意并從圖示中提取信息，對(duì)各問(wèn)題情境進(jìn)行分析解答。

(1)圖甲中b點(diǎn)時(shí)，CO2釋放量與O2吸收量相等，說(shuō)明細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸。圖甲中O2濃度由0逐漸增大到30%的過(guò)程，無(wú)氧呼吸強(qiáng)度逐漸下降，有氧呼吸強(qiáng)度逐漸上升，植物釋放CO2量的變化趨勢(shì)是：先減少后增加。當(dāng)O2濃度為5%時(shí)，該植物CO2釋放量相對(duì)值為0.6，而O2吸收量相對(duì)值是0.3，依據(jù)細(xì)胞呼吸的相關(guān)反應(yīng)式可推知：此時(shí)無(wú)氧呼吸CO2釋放量相對(duì)值為0.6－0.3＝0.3，消耗葡萄糖的量是0.3÷2＝0.15，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是0.3÷6＝0.05，所以此時(shí)無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的0.15÷0.05＝3倍。

(2)分析圖乙曲線可知：在B點(diǎn)時(shí)，光合作用強(qiáng)度最大，此時(shí)葉綠體產(chǎn)生O2的速率最高。在C點(diǎn)即中午12點(diǎn)時(shí)，由于溫度過(guò)高、葉片蒸騰作用過(guò)強(qiáng)，使得此時(shí)葉片較多氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致CO2進(jìn)入細(xì)胞受阻，光合作用強(qiáng)度因CO 2供應(yīng)不足而明顯減弱。