在真核細胞中，具有雙層膜結構且與能量轉(zhuǎn)換關系最密切的細胞器是（　 ）

A．中心體和高爾基體　　　　　　　　　　 B．液泡和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C．線粒體和核糖體　　　　　　　　　 D．葉綠體和線粒體

 

D

有雙層膜的細胞器是線粒體和葉綠體，這二者同時與能量轉(zhuǎn)換有關。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2013-2014學年浙江五校高三第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）mtDNA是存在于人類細胞線粒體中雙鏈閉合環(huán)狀的DNA分子，具有自我復制、轉(zhuǎn)錄和控制合成蛋白質(zhì)的功能。mtDNA的類型具有明顯的種族特異性�，F(xiàn)用兩種限制性核酸內(nèi)切酶M和N切割某人的mtDNA（限制酶M和N的識別序列和切割位點如圖1所示），然后通過凝膠電泳分離DNA片段（通電狀態(tài)下，不同分子量的DNA片段在瓊脂中的移動距離不同從而被分離），分析后得到下表。

凝膠電泳結果（1kb=1000對堿基）

（數(shù)字表示該片段的存在以及數(shù)量）

分子量（kb）

酶M

酶N

酶M+酶N

1.0

1

 

1

2.0

 

 

1

 3.0

 

 

1

4.0

 

 

1

5.0

1

 

 

6.0

 

 

1

7.0

 

1

 

9.0

 

1

 

10.0

1

 

 

（1）該mtDNA的長度為___________kb。在該DNA分子中，M酶與N酶的切割位點分別有____________個。

（2）M酶與N酶切出的能相互粘連的末端能在______________酶的作用下相互連接，請將連接的結果表示出來：_______________________。連接后的序列是否可以用M酶、N酶進行切割，請簡述理由：________________________________________。

（3）圖2為真核細胞的某基因的結構圖以及限制酶M和N的切割位點�，F(xiàn)用酶切法直接從供體細胞中切割圖2中的基因從而獲得目的基因，可選用酶______來切割。這個方法雖然操作方便，但切割下的基因中含有不能指導蛋白質(zhì)合成的區(qū)域。因此，目前往往采用逆轉(zhuǎn)錄的人工合成的方法，其基本步驟是：__________________。

圖2

（4）已知圖2中Ⅱ區(qū)的堿基數(shù)是2000個，其中陰影區(qū)域堿基數(shù)是800個，空白區(qū)域中G 和C的總數(shù)共有400個，則由該區(qū)轉(zhuǎn)錄的mRNA中A和U總數(shù)是_____________。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東江門鶴華中學高三上期第一次模擬考試理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖，圖乙表示人的成熟紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，圖丙表示在真核細胞四種不同細胞器的膜結構上發(fā)生的化學反應示意圖，請據(jù)圖回答以下問題：

（1）在水中磷脂分子排成雙層的原因是：                                  。

（2）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要                ，如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中，圖中                     的跨膜運輸不會受到影響，原因是                                                                  。

（3）圖丙中，參與分泌蛋白的形成和分泌的細胞器有_______________（填字母），能夠

發(fā)生能量轉(zhuǎn)換的細胞器有______________（填字母），c反應產(chǎn)生的O2參加相鄰細胞

d反應至少需穿過___________層磷脂雙分子層。

（4）某些藥物大分子不容易被細胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞，此實例可說明細胞膜具有                。

 

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科目：高中生物 來源：2013年上海市長寧、嘉定區(qū)高三高考二模生物試卷 題型：綜合題

mtDNA是存在于人類細胞線粒體中雙鏈閉合環(huán)狀的DNA分子，具有自我復制、轉(zhuǎn)錄和控制合成蛋白質(zhì)的功能。mtDNA的類型具有明顯的種族特異性。若用兩種識別切割序列完全不同的限制酶M和N切割某人的mtDNA，通過凝膠電泳分離分析得下表。限制酶M和N的識別序列和切割位點如圖所示。

凝膠電泳結果

（1kb=1000對堿基）（+表示該片段的存在以及含量）

分子量（kb）

酶M

酶N

酶M+酶N

1.0

+

 

+

2.0

 

 

+

3.0

 

 

+

4.0

 

 

+

5.0

+

 

 

6.0

 

 

+

7.0

 

+

 

9.0

 

+

 

10.0

+

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

⑴．該mtDNA的長度為___________kb。在該DNA分子中，M酶與N酶的切割位點分別有____________個。

⑵．M酶與N酶切出的能相互粘連的末端能在______________酶的作用下相互連接，請將連接的結果表示出來：_______________________。連接后的序列是否可以用M酶、N酶進行切割，并簡述理由：_________________________________________________

⑶．有人認為mtDNA能成為研究人類起源與進化的一個有力工具，請簡述理由：_________________________________________________________________________ 。

下圖為真核細胞的某基因的結構圖以及限制酶M和N的切割位點。

⑷．現(xiàn)用該基因作為目的基因，若采用直接從供體細胞中分離，具體方法是：_____________。這個方法雖操作方便，但切割下的基因中含有不能指導蛋白質(zhì)合成的區(qū)域。因此，目前往往采用逆轉(zhuǎn)錄的人工合成的方法，其基本步驟是：__________________________。

⑸．已知Ⅱ區(qū)的堿基數(shù)是2000個，其中陰影區(qū)域堿基數(shù)是800個，空白區(qū)域中G和C的總數(shù)共有400個，則由該區(qū)轉(zhuǎn)錄的mRNA中A和U總數(shù)是               。

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年浙江省高三10月階段測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖為電子顯微鏡下觀察到的某細胞的一部分。下列有關該細胞的敘述中，正確的是 

A．此細胞既可能是真核細胞也可能是原核細胞

B．圖中所示結構可在高倍鏡下觀察到，此細胞可能是動物細胞也可能是植物細胞

C．結構①②③④⑤均具有磷脂雙分子層 

D．含有此細胞的生物可能能進行光合作用

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年河北省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為電子顯微鏡下觀察到的某細胞的一部分。下列有關該細胞的敘述中，正確的是 （     ）

A．此細胞既可能是真核細胞也可能是原核細胞

B．圖中所示結構可在高倍鏡下觀察到，此細胞可能是動物細胞也可能是植物細胞

C．結構①②③④⑤均具有磷脂雙分子層

D．含有此細胞的生物可能能進行光合作用

 

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