按下表設(shè)計進(jìn)行分組實驗，在相同的適宜條件下培養(yǎng)8～10小時。下列根據(jù)實驗結(jié)果進(jìn)行的分析，正確的是

實驗材料

取樣

處理

分組

培養(yǎng)液

供氧情況

適宜濃度

酵母菌液

50ml

破碎細(xì)胞

（細(xì)胞器完整）

甲

25ml

75ml

無氧

乙

25ml

75ml

通氧

50ml

未處理

丙

25ml

75ml

無氧

丁

25ml

75ml

通氧

A．甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生          B．甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同

C．丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同         D．丁組的氧氣消耗量大于乙組

 

【答案】

D

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：山東省日照市2012屆高三12月月考生物試題 題型：013

按下表設(shè)計進(jìn)行分組實驗，在相同的適宜條件下培養(yǎng)8～10小時。下列根據(jù)實驗結(jié)果進(jìn)行的分析，正確的是

[　　]
A．

甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生

B．

甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同

C．

丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同

D．

丁組的氧氣消耗量大于乙組

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科目：高中生物 來源：2015屆江蘇鹽城阜寧縣東溝中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

按下表設(shè)計進(jìn)行實驗，分組后，在相同的適宜條件下培養(yǎng)若干小時，并對實驗結(jié)果進(jìn)行分析。下列敘述正確的是

實驗材料

取樣

處理

分組

葡萄糖培養(yǎng)液

供氧情況

適宜濃度

50 mL

破碎細(xì)胞

（細(xì)胞不完整）

甲

25 mL

75 mL

無氧

乙

25 mL

75 mL

通氧

50 mL

未處理

丙

25 mL

75 mL

無氧

丁

25 mL

75 mL

通氧

A．即使在適宜條件下，甲組中也不可能產(chǎn)生CO2

B．甲組的酒精產(chǎn)生速度肯定大于丙組

C．丁組產(chǎn)生熱量與丙組相同

D．丙組和丁組均能夠產(chǎn)生CO2，且丁組CO2釋放量大于丙組

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

按下表設(shè)計進(jìn)行分組實驗，在相同的適宜條件下培養(yǎng)8～10小時。下列根據(jù)實驗結(jié)果進(jìn)行的分析，正確的是
實驗材料取樣處理分組培養(yǎng)液供氧情況
適宜濃度
酵母菌液		50ml破碎細(xì)胞
（細(xì)胞器完整）		甲25ml75ml無氧
乙25ml75ml通氧
50ml未處理丙25ml75ml無氧
丁25ml75ml通氧


  1. A.
    甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生
  2. B.
    甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同
  3. C.
    丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同
  4. D.
    丁組的氧氣消耗量大于乙組

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科目：高中生物 來源：2012屆山東省日照市高三12月月考生物試卷 題型：單選題

按下表設(shè)計進(jìn)行分組實驗，在相同的適宜條件下培養(yǎng)8～10小時。下列根據(jù)實驗結(jié)果進(jìn)行的分析，正確的是

實驗材料
取樣
處理
分組
培養(yǎng)液
供氧情況
適宜濃度
酵母菌液
50ml
破碎細(xì)胞
（細(xì)胞器完整）
甲
25ml
75ml
無氧
乙
25ml
75ml
通氧
50ml
未處理
丙
25ml
75ml
無氧
丁
25ml
75ml
通氧
A．甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生          B．甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同
C．丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同         D．丁組的氧氣消耗量大于乙組

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