【題目】現(xiàn)采用如圖所示方法測定植物葉片光合作用強度,將對稱葉片的一半遮光A,另一半不遮光B,并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚笰、B間物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照和溫度下照射一段時間,在A、B中截取對應(yīng)部分相等面積的葉片,烘干稱重,分別記作m1和m2,單位mg/dm2·h。下列說法正確的是( )

A該方法在未測出呼吸作用強度的條件下,能測出實際光合作用的強度

B.(m2–m1表示B葉片被截取的部分在光照時間內(nèi)有機物的積累量

Cm2表示被截取的部分在光照時間內(nèi)凈光合作用的大小

Dm1表示被截取的部分在光照時間內(nèi)呼吸作用的大小

【答案】A

【解析】

試題分析:假設(shè)原來半片葉重為m0,則m0-m1=呼吸作用,m2-m0為光照下的凈光合作用。所以,實際光合作用速度=凈光合作用速度+呼吸作用速度=m2-m0+m0-m1=m2-m1,故A正確;m2-m1表示B葉片被截取的部分在光照時間內(nèi)有機物的合成量,而不是積累量,故B錯誤;m2表示被截取的部分B部分干重,不能代表凈光合作用的大小,故C錯誤;m1表示被截取的部分A部分干重,不能代表在光照時間內(nèi)呼吸作用的大小,故D錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】用差速離心法分離出某動物細胞的三種細胞器,經(jīng)測定其中三種有機物的含量如下圖所示。以下有關(guān)說法正確的是

A細胞器甲是線粒體,有氧呼吸時葡萄糖進入其中被徹底氧化分解

B細胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)

C若細胞器丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,將直接影響分泌蛋白的合成

D醋酸桿菌細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙

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【題目】 日本長崎、廣島在第二次世界大戰(zhàn)時受原子彈爆炸影響,幸存居民經(jīng)過29年的觀察,發(fā)現(xiàn)粒細胞白血病發(fā)生率明顯提高,距離爆炸中心越近,發(fā)生率也越高。其粒細胞白血病發(fā)生率高的主要因素是

A物理致癌因子 B化學致癌因子

C病毒致癌因子 D煤焦油

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【題目】稻田中農(nóng)民要拔掉稗草,魚塘中要不斷清除肉食性的黑魚,用生態(tài)學觀點看這是為了( )

A. 保持生態(tài)平衡 B. 保持生物群落的單一性

C. 調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動的方向 D. 使物質(zhì)能夠盡快地循環(huán)流動

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【題目】一對夫婦均正常,且他們的雙親均正常,但夫婦雙方都有一白化病的兄弟,已知白化病為常染色體遺傳病,求他們婚后生白化病孩子的幾率是多少

A.1/9 B.4/9 C.1/4 D.2/3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組在學習了光合作用和細胞呼吸等基礎(chǔ)知識后,繪制了如下圖所示的物質(zhì)變化過程圖,并利用密閉的玻璃容器、大小和長勢相似的多個同種盆栽植株,設(shè)計實驗探究不同條件對植物光合速率和呼吸速率的影響,實驗結(jié)果統(tǒng)計如下表。請分析并回答問題:

1圖中不應(yīng)該存在的生理過程是 填數(shù)字序號,圖中表示有氧呼吸過程的序號有 ,

過程發(fā)生的場所是 。

2據(jù)表格所示實驗結(jié)果可知,序號為 構(gòu)成的實驗組合,可用于探究溫度對光合速率的影響,該實驗需控制的主要無關(guān)變量是 。

3表格中序號2、4、6、8組在實驗前后二氧化碳含量的變化值的含義是 。

4根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),在答題紙上的坐標圖中繪制出不同溫度下,該植物的真光合速率變化曲線圖 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當健康人處于炎熱、缺水的環(huán)境中,會發(fā)生( )

A.抗利尿激素釋放量減少 B.皮膚汗腺的分泌增強

C.腎小管對水的重吸收減弱 D.皮膚毛細血管收縮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A. 細菌細胞中核糖體的形成與核仁有關(guān)

B. 離子以主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞

C. 物質(zhì)通過核孔的運輸具有一定的選擇性

D. 肌細胞在有絲分裂間期發(fā)生中心體的復制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物生長素的敘述,錯誤的是( )

A.生長素相對集中分布在生長旺盛的部位

B.在幼嫩組織中生長素具有極性運輸?shù)奶匦?/span>

C.植物的根、芽、莖對生長素的反應(yīng)敏感程度相同

D.生長素的作用具有兩重性

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