下列有關種群和群落的敘述中,正確的是                   (    )

A.用樣方法調查種群密度時,應先選取樣方再確定調查對象

B.用標志重捕法調查種群密度時,應用鮮艷的顏色標記被捕獲的動物

C.群落的水平結構常表現(xiàn)為群落中的生物呈集群分布或斑塊狀鑲嵌分布

D.火災過后的草原上發(fā)生的群落演替屬于初生演替

C


解析:

考查的是種群和群落的相關知識。A錯誤,調查種群密度時,應先確定調查對象再選取樣方并確定樣方的大小,要考慮調查對象的生活范圍;B錯誤,用標志重捕法調查種群密度時,應用不明顯的顏色標記被捕獲的動物,因為人為的標記不能影響動物本身的生活;C正確,群落的水平結構通常是由于地形的起伏的原因造成,所以常表現(xiàn)為集群分布或斑塊狀鑲嵌分布;D錯誤,火災過后的草原上發(fā)生的群落演替屬于次生演替。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關種群和群落的敘述,正確的是(   )

A.年齡組成為穩(wěn)定型的種群,種群數(shù)量在近期內保持不變

B.用每平方米草地中雜草的數(shù)量來表示該種群密度

C.捕食關系對維持群落的相對穩(wěn)定有重要作用

D.人類活動一般不會使群落演替的方向改變,但可改變演替速度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆江西鷹潭一中高二上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關種群和群落的敘述,正確的是(  )

A.種群“S”型增長曲線表示種群數(shù)量和食物的關系

B.繁殖季節(jié)里,成年鱸魚吞食幼小鱸魚的行為屬于捕食

C.捕食和競爭等關系對維持群落的相對穩(wěn)定具有重要作用

D.人類活動不能改變群落的演替方向,但能改變演替速度

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆湖北省高二上學期期中考試生物考試 題型:選擇題

下列有關種群和群落的敘述,正確的是

A.種群“J”型增長的數(shù)學模型Nt=N0λt中,λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)

B.人類通過建立人工群落可以任意調控群落的演替方向和速度,使能量流向對人類最有益的部分

C.群落中各物種之間的關系只可能是捕食或競爭

D.防治害蟲應該在大于K/2時進行捕殺

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆廣東省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列有關種群和群落的敘述中,正確的是   

A.用樣方法調查種群密度時,應先選取樣方再確定調查對象

B.用標志重捕法調查種群密度時,應用鮮艷的顏色標記被捕獲的動物

C.群落的水平結構常表現(xiàn)為群落中的生物呈集群分布或斑塊狀鑲嵌分布

D.火災過后的草原上發(fā)生的群落演替屬于初生演替

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012屆遼寧省瓦房店市高二上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下列有關種群和群落的敘述,正確的是                                   

A.年齡組成為穩(wěn)定型的種群,種群數(shù)量在近期內保持不變

B.用每平方米草地中雜草的數(shù)量來表示該種群密度

C.捕食關系對維持群落的相對穩(wěn)定有重要作用

D.人類活動一般不會使群落演替的方向改變,但可改變演替速度

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案