下列現(xiàn)象中，最能說明植物生長(zhǎng)素低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)現(xiàn)象的是     （    ）

A、莖的向光性和背地性                       B、根的向地性和向水性

C、頂端優(yōu)勢(shì)                                 D、含羞草的應(yīng)激性

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：高中生物課外練習(xí)·高二上學(xué)期用（配必修本） 題型：013

下列現(xiàn)象中，最能說明植物生長(zhǎng)素低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)現(xiàn)象的是

[　　]

A．莖的向光性和背地性

B．根的向地性和向水性

C．頂端優(yōu)勢(shì)

D．含羞草的應(yīng)激性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列現(xiàn)象中，最能說明植物生長(zhǎng)素低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)．高濃度抑制生長(zhǎng)兩重性的現(xiàn)象是（    ）

A．莖的向光性和背地性                         B．頂端優(yōu)勢(shì)

C．根的向地性和向水性                         D．含羞草的小葉受刺激立即下垂

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列現(xiàn)象中，最能說明植物生長(zhǎng)素低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)兩重性的現(xiàn)象是

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科目：高中生物 來源：2013屆廣東省梅州市高二5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，最能說明植物生長(zhǎng)素低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)“兩重性”的是(　　)

A．莖的向光性和負(fù)向重力性               B．頂端優(yōu)勢(shì)

C．扦插枝條生根                         D．無子果實(shí)的形成

 

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