已知一條染色單體中含有一個(gè)雙鏈DNA分子，則四分體中的一條染色體中含有

A．4個(gè)雙鏈DNA分子        B．2個(gè)雙鏈DNA分子

C．2個(gè)單鏈DNA分子        D．1個(gè)雙鏈DNA分子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

8.（14分）雙酚A是一種化工原料，對動物生殖機(jī)能有影響。研究人員進(jìn)行了“雙酚A對中國林蛙精巢芳香化酶水平影響”的研究。主要過程是：將性成熟雄蛙分組，實(shí)驗(yàn)組置于含雙酚A的水體飼養(yǎng)，同時(shí)設(shè)置空白對照組。一定時(shí)間后檢測雄蛙精巢芳香化酶水平和精子發(fā)育情況。結(jié)果顯示：實(shí)驗(yàn)組芳香化酶水平高于空白對照組，且精子發(fā)育異常。請回答：

(1) 已知芳香化酶能促進(jìn)雄性激素轉(zhuǎn)化為雌性激素。據(jù)此推測雙酚A進(jìn)入雄蛙體內(nèi)后，使其體內(nèi)雌性激素水平升高，從而導(dǎo)致精子發(fā)育異常。為比較雙酚A與雌性激素對精巢機(jī)能的影響，應(yīng)另設(shè)置一水體中含                 的實(shí)驗(yàn)組。

（2) 若要檢驗(yàn)精子發(fā)育是否正常，可用精巢制成裝片，觀察細(xì)胞中                     ，以區(qū)分減數(shù)分裂不同時(shí)期的細(xì)胞，并統(tǒng)計(jì)精子發(fā)育異常的比例。

(3) 中國林蛙的染色體為2n=24，若用顯微鏡觀察到某細(xì)胞中含有24條染色體且不含染色單體，則該細(xì)胞 （    ）

A．處于有絲分裂后期   B.正在發(fā)生基因重組   C.將形成配子   D.正在發(fā)生DNA復(fù)制

（4）若要研究雙酚A是否對男性生殖機(jī)能產(chǎn)生影響，臨床上可通過抽取血樣來檢測其體內(nèi)

雌性激素水平，原因是：                                                         。

體內(nèi)雌性激素         （是/不是）只運(yùn)輸給靶細(xì)胞，并調(diào)節(jié)靶細(xì)胞的生命活動。

（5）林蛙的精、卵細(xì)胞通過信息分子相互識別，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的                功能。當(dāng)精子表面和卵黃膜表面相互接觸時(shí)，發(fā)生了            反應(yīng)，這是防止多精入卵的屏障之一。

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科目：高中生物 來源：2013年上海市普陀區(qū)高三高考二模生物試卷 題型：綜合題

請分析回答下列有關(guān)遺傳問題：

Ⅰ、果蠅是常用的遺傳研究材料。

1.如果將果蠅的一個(gè)具有分裂能力的體細(xì)胞放在含32P標(biāo)記的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中，在第二次細(xì)胞分裂的中期，發(fā)現(xiàn)一條染色單體中只有一條脫氧核苷酸鏈具有放射性，則其姐妹染色單體有         條脫氧核苷酸鏈具有放射性。

2.果蠅的某一對相對性狀由等位基因（R，r）控制，其中一個(gè)基因在純合時(shí)能使合子致死（注：RR，XrXr，XrY等均視為純合子）。有人用一對果蠅雜交，得到F1代果蠅共185只，其中雄蠅63只。若F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型，則致死基因是__________，F(xiàn)1代雌蠅基因型為_________。

3.下圖所示果蠅與隱性類型的雄果蠅測交，產(chǎn)生子代基因型為Aaee的幾率是40%，則該果蠅A-e或a-E間的交換值是                       。

4. 若A(a)和E(e)這兩對基因共同控制果蠅翅膀的顏色，A-E-為黑色，a a e e 為白色，其余為灰色。如果如圖的雌果蠅與翅色基因型相同的雄果蠅進(jìn)行雜交，所生后代中，產(chǎn)生灰色翅的個(gè)體占后代的比例為                    。

Ⅱ、下圖為甲、乙、丙三種遺傳病在某家族中的遺傳系譜圖。已知甲病為伴X遺傳病，4號、5號個(gè)體不攜帶甲、乙、丙 三種遺傳病的致病基因。請分析回答：(假設(shè)連鎖基因不發(fā)生互換)

5.甲病為伴X         性遺傳病，在乙、丙的致病基因中能與甲致病基因遵循自由組合規(guī)律的是       。

6.如果Ⅱ5與Ⅱ6再生一個(gè)小孩，則該小孩正常的概率是             ；如果Ⅱ8與Ⅱ9再生一個(gè)男孩Ⅲ16，則該 小男孩同時(shí)患有乙、丙兩種病的概率為         ；

 

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