【題目】在動(dòng)物細(xì)胞中，葡萄糖的部分代謝過(guò)程如下圖。其中①～③代表有關(guān)生理過(guò)程，甲、乙、丙、丁代表有關(guān)物質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.①和③都是發(fā)生在線粒體上B.②和③中都能產(chǎn)生ATP，而①中不能

C.若細(xì)胞缺少O2，則①中會(huì)產(chǎn)生酒精D.②過(guò)程產(chǎn)生的乙比①過(guò)程產(chǎn)生的多

【答案】D

【解析】

1、呼吸作用是指生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過(guò)程。
2、有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP。
3、根據(jù)題意和圖示分析可知：甲是丙酮酸，乙是[H]，丙是水，丁是水，①②③分別為有氧呼吸的第一、二、三階段。

A、過(guò)程①為有氧呼吸的第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中、過(guò)程③為有氧呼吸的第三階段發(fā)生在線位體內(nèi)膜中，A錯(cuò)誤；
B、①②③分別為有氧呼吸的第一、二、三階段，都能產(chǎn)生ATP，B錯(cuò)誤；
C、若細(xì)胞缺少O2，會(huì)進(jìn)行無(wú)氧呼吸生成乳酸不是酒精，C錯(cuò)誤；
D、②有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生的乙[H]比①第一階段產(chǎn)生的多，D正確。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究水稻D基因的功能，研究者將T-DNA插人到水稻D基因中，致使該基因失活，失活后的基因記為d�，F(xiàn)以野生和突變水稻植株作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)母本的結(jié)實(shí)率，結(jié)果如表所示：

雜交編號(hào)

親本組合

結(jié)實(shí)率

①

♀DD×dd♂

10%

②

♀dd×DD♂

50%

③

♀DD×DD♂

50%

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. D基因失活使雄配子存活率降低，不影響雌配子的存活率

B. 對(duì)野生植株的花粉進(jìn)行射線處理后，再進(jìn)行自交，結(jié)實(shí)率可能會(huì)下降

C. 若讓組合②的F1給組合①的F1授粉，母本的結(jié)實(shí)率為30%

D. 若讓組合②的F1給組合①的F1授粉，所得F2植株的基因型及比例為DD：Dd：dd=5：5：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)性別決定和伴性遺傳的描述，正確的是

A. 性別受性染色體控制而與基因無(wú)關(guān)

B. 位于性染色體上的基因總是與性別決定有關(guān)

C. 正交與反交結(jié)果不同可作為判斷伴性遺傳的依據(jù)之一

D. 雄性的兩條性染色體是異型的，雌性的兩條性染色體是同型的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在對(duì)某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)甲、乙兩個(gè)不同物種的種群數(shù)最進(jìn)行了調(diào)查之后，又開(kāi)展了連續(xù)4年的跟蹤調(diào)查，計(jì)算其L值（L=當(dāng)年末種群個(gè)體數(shù)量/前一年來(lái)種群個(gè)體數(shù)量），結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于這4年調(diào)查期間的種群致最變化的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 第1年末甲乙兩種群的增長(zhǎng)速度不一定相等

B. 第2年來(lái)乙種群數(shù)最不一定大于甲

C. 第3年來(lái)乙種群數(shù)量達(dá)到了最大值

D. 這4年中甲種群每年增加的數(shù)量是相等的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是對(duì)小麥種子進(jìn)行的一系列處理，其中a、b表示處理中散發(fā)出來(lái)的氣態(tài)水。下列分析正確的是（ ）

A.①和②在一定條件下能正常萌發(fā)

B.③在細(xì)胞中大多數(shù)以離子的形式存在

C.細(xì)胞中a含量越高抗逆性越強(qiáng)

D.a、b在種子細(xì)胞內(nèi)分別是結(jié)合水、自由水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅行走時(shí)，足部突然受到傷害性刺激，迅速抬腳。下圖為相關(guān)反射弧示意圖：

（1）圖示反射弧中，a是______。當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)?/span>______。當(dāng)興奮到達(dá)c處時(shí)，該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是______。

（2）傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到大腦皮層的______會(huì)形成痛覺(jué)。此時(shí)，內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺激素增加，導(dǎo)致心率加快，這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式有______。小紅縮腿之后對(duì)媽媽說(shuō)：“我腳被針刺了，有點(diǎn)疼。”該過(guò)程有言語(yǔ)區(qū)中的______參與調(diào)節(jié)。

（3）當(dāng)細(xì)菌感染足部傷口時(shí)，機(jī)體首先發(fā)起攻擊的免疫細(xì)胞是______。未被清除的病原體經(jīng)過(guò)一系列過(guò)程，其抗原會(huì)刺激B細(xì)胞增殖分化為______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是

A. 因動(dòng)物細(xì)胞具有接觸抑制特性，可在培養(yǎng)瓶壁上出現(xiàn)多層細(xì)胞

B. 原代培養(yǎng)過(guò)程中大多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變

C. 二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無(wú)限的

D. 培養(yǎng)液中加入抗生素以防培養(yǎng)過(guò)程的污染

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】采用下列哪一組方法，可以依次解決①～④中的遺傳問(wèn)題

①鑒定一株紫色豌豆是否是純種

②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性

③不斷提高小麥抗病品種的純合度

④檢測(cè)雜種F1的基因型

A. 雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交

B. 雜交、雜交、雜交、測(cè)交

C. 測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交

D. 自交、雜交、自交、測(cè)交

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于H7N9病毒、大腸桿菌的敘述，正確的是

A. 都含有核糖體 B. 都含有核酸

C. 都能產(chǎn)生ATP D. 都具有細(xì)胞膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案