有兩純種小麥,一種是高稈抗銹病(DDTT),另一種是矮稈易感銹病(ddtt)。要利用這兩個(gè)品種的小麥培育出矮稈抗銹病的優(yōu)良小麥品種,育種小組提出了三種育種方案:
方案一:DDTT×ddtt→F1→F2→矮稈抗病新品種
方案二:DDTT×ddtt→F1→F1花藥離體培養(yǎng)→單倍體→矮稈抗病新品種
方案三:DDTT和ddtt的種子幼苗進(jìn)行X射線、紫外線照射綜合處理→矮稈抗病新品種
(1)要培育的矮稈抗銹病小麥的基因型為_(kāi)_______,采用病原體感染的方法可鑒定出其中的抗病植株。
(2)方案一的育種原理是__________,F(xiàn)2中選出的矮稈抗病的植株占全部F2植株的比例是________,F(xiàn)2中選出的矮稈抗病的植株中不符合性狀穩(wěn)定要求的是________。
(3)方案二的育種方法叫_______,F(xiàn)1產(chǎn)生的花粉的基因型為_(kāi)_______。改變?nèi)旧w數(shù)目,用______處理植物的分生組織,此種育種方式的原理是_________。
(4)方案三的育種原理是__________。
(5)三種育種方案中,育種的時(shí)間短且成功率高的方案是__________。
(6)除用以上方法基因工程也可以培育優(yōu)良品種,其中用到的兩種工具酶是________、________。
(1)ddTT
(2)基因重組(或基因的自由組合定律)     3/16    2/3
(3)單倍體育種     DT、Dt、dT、dt       秋水仙素       染色體變異
(4)基因突變
(5)方案二或單倍體育種
(6)限制酶(或限制性核酸內(nèi)切酶)        DNA連接酶
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(7分)有兩純種小麥,一種是高稈抗銹。―DTT),另一種是矮稈易感銹。╠dtt)。要利用這兩個(gè)品種的小麥培育出矮稈抗銹病的優(yōu)良小麥品種,育種小組提出了三種育種方案:
方案一:DDTT × ddtt→F1→F2------→ 矮稈抗病新品種
方案二:DDTT × ddtt→F1→F1花藥離體培養(yǎng)→ 單倍體------→ 矮稈抗病新品種
方案三:DDTT或ddtt的種子幼苗進(jìn)行X射線、紫外線照射綜合處理------→ 矮稈抗病新品種
(1)方案一的育種原理是                    。F2中選出的矮稈抗病的植株中不符合性狀穩(wěn)定要求的比例為          。
(2)方案二的育種方法叫             ,F(xiàn)1花粉培育的單倍體的基因型為            。
要使染色體數(shù)目加倍,通常用                試劑處理植物的分生組織。
(3)方案三的育種原理是                 。
(4)三種育種方案中,育種的時(shí)間短且成功率高的是方案            。

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假如有兩種純種小麥,一種是是高稈(D),能抗銹病(T);另一種是矮稈(d),易染銹病(t)。用這兩種純種小麥進(jìn)行以下兩種不同的育種試驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
A:高稈抗銹病×矮稈易染銹病→F1高稈抗銹病→F2 矮稈抗銹病→F3矮稈抗銹病……→能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病
B:矮稈抗銹病→配子→幼苗→能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病
(1) A方法為       育種,這種育種方法依據(jù)的原理是                 。
(2) A方法中,F(xiàn)2矮稈抗銹小麥的基因型有      種,其中符合要求的小麥品種的基因型為              ,占植株總數(shù)的       。
(3) B方法為        育種,①過(guò)程最常用的方法是              。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)有兩純種小麥,一種是高稈抗銹。―DTT),另一種是矮稈易感銹病(ddtt)。要利用這兩個(gè)品種的小麥培育出矮稈抗銹病的優(yōu)良小麥品種,育種小組提出了三種育種方案:

方案一:DDTT × ddtt→F1→F2------→ 矮稈抗病新品種

方案二:DDTT × ddtt→F1→F1花藥離體培養(yǎng)→ 單倍體------→ 矮稈抗病新品種

方案三:DDTT或ddtt的種子幼苗進(jìn)行X射線、紫外線照射綜合處理------→ 矮稈抗病新品種

(1)方案一的育種原理是                    。F2中選出的矮稈抗病的植株中不符合性狀穩(wěn)定要求的比例為          。

(2)方案二的育種方法叫             ,F(xiàn)1花粉培育的單倍體的基因型為            。

要使染色體數(shù)目加倍,通常用                試劑處理植物的分生組織。

(3)方案三的育種原理是                 。

(4)三種育種方案中,育種的時(shí)間短且成功率高的是方案            。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有兩純種小麥,一種是高稈抗銹。―DTT),另一種是矮稈易感銹。╠dtt)。要利用這兩個(gè)品種的小麥培育出矮稈抗銹病的優(yōu)良小麥品種,育種小組提出了三種育種方案:

方案一:DDTT × ddtt→F1→F2------→ 矮稈抗病新品種

方案二:DDTT × ddtt→F1→F1花藥離體培養(yǎng)→ 單倍體------→ 矮稈抗病新品種

方案三:DDTT或ddtt的種子幼苗進(jìn)行X射線、紫外線照射綜合處理------→ 矮稈抗病新品種

(1)方案一的育種原理是                     。F2中選出的矮稈抗病的植株中不符合性狀穩(wěn)定要求的比例為           。

(2)方案二的育種方法叫              ,F(xiàn)1花粉培育的單倍體的基因型為             。

要使染色體數(shù)目加倍,通常用                 試劑處理植物的分生組織。

(3)方案三的育種原理是                  。

(4)三種育種方案中,育種的時(shí)間短且成功率高的是方案             

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