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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的試驗(yàn)材料,據(jù)資料顯示,果蠅約有104對(duì)基因,現(xiàn)有黑腹果蠅的野生種群,約有107個(gè)個(gè)體,請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:
(1)已知果蠅白眼(b)為隱性基因,在該種群中每2 500只果蠅中才有一只白眼果蠅,那么白眼b基因的基因頻率是_________。
(2)假定殘翅(v)的基因突變率為10-5,由于在正常環(huán)境條件下,殘翅果蠅難以生存,結(jié)果長(zhǎng)翅(V)類型個(gè)體逐漸增多,V基因頻率也隨之升高,經(jīng)過(guò)許多代后,長(zhǎng)翅類型成為該種群中的常見(jiàn)類型。與其他突變類型相比,殘翅個(gè)體數(shù)要少得多,由此可見(jiàn),在生物進(jìn)化過(guò)程中,_________使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向。
(3)果蠅翅形、眼色分別由A和a、B和b兩對(duì)基因共同控制,現(xiàn)有一只完全純合的殘翅紅眼雄果蠅(甲)分別與兩只雌性果蠅(乙、丙)交配,結(jié)果如下:
①果蠅的殘翅屬于_________遺傳;果蠅的紅眼屬于_________遺傳。
②甲果蠅產(chǎn)生配子的基因型有____________。
③乙和丙果蠅的基因型分別是____________。
④用棋盤法寫出組合①雜交的遺傳圖解:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(每空2分,共10分)果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的試驗(yàn)材料,據(jù)資料顯示,果蠅約有104對(duì)基因,現(xiàn)有一果蠅種群,約有107個(gè)個(gè)體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該種群的全部個(gè)體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的 。
(2)隨機(jī)從該種群中抽出1000只果蠅,測(cè)知基因型AA(灰身)350只,Aa(灰身)600只,aa(黑身)50只,則A基因的基因頻率為 ,a基因的基因頻率為 。
(3)已知果蠅的正常翅與殘翅屬于一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因控制,殘翅(b)為隱性基因,在該種群中每2500只果蠅中才有1只殘翅果蠅,那么殘翅b基因的基因頻率為 。
(4)摩爾根從野生果蠅培養(yǎng)瓶中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄性個(gè)體。他將白眼♂與紅眼♀雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅眼。再讓F1紅眼果蠅相互交配,F(xiàn)2性別比為1:1,紅眼占3/4,但所有雌性全為紅眼,白眼只限于雄性。為解釋這種現(xiàn)象,他提出了有關(guān)假設(shè)。你認(rèn)識(shí)最合理的假設(shè)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
果蠅是常用遺傳學(xué)研究實(shí)驗(yàn)材料,據(jù)資料顯示,果蠅約有104對(duì)基因,F(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群,約有107個(gè)個(gè)體,請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:
(1)該種群的全部個(gè)體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的____________。
假定該種群中每個(gè)基因的突變率都是10-5,那么在該種群中每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是_______________________.
(2)已知果蠅殘翅(v)為隱性基因,在該種群中每2500只果蠅中才有一只殘翅果蠅,那么理論上果蠅殘翅基因v的頻率為_(kāi)_________________.
(3)假定殘翅(v)的基因突變率為10-5,由于在正常環(huán)境條件下,殘翅果蠅難以生存,結(jié)果長(zhǎng)翅(V)類型個(gè)體逐漸增多,V基因頻率也隨之升高,經(jīng)過(guò)許多代后,長(zhǎng)翅類型成為該種群中常見(jiàn)類型,與其他突變類型相比,殘翅個(gè)體數(shù)要少的多。由此可見(jiàn),在生物進(jìn)化過(guò)程中,__________________使種族的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的試驗(yàn)材料,據(jù)資料顯示,果蠅約有104對(duì)基因,現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群,約有107個(gè)個(gè)體,請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題。
⑴ 該種群的全部個(gè)體所含有的全部基因統(tǒng)稱為_(kāi)________,經(jīng)觀察,該種群中果蠅有多種多樣的基因型,分析其產(chǎn)生的原因是在突變過(guò)程中產(chǎn)生的等位基因,通過(guò)有性生殖中的基因重組而產(chǎn)生的,使種群產(chǎn)生了大量的可遺傳變異,其產(chǎn)生的方向是_______,它們都能為生物進(jìn)化提供______,但不能決定生物進(jìn)化的方向。
⑵ 隨機(jī)從該種群中抽出100只果蠅,測(cè)知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,請(qǐng)問(wèn)A基因的基因頻率為_(kāi)_______,a基因的基因頻率為_(kāi)_____。
(3)假定殘翅(v)的基因頻率為10-5,由于在正常環(huán)境條件下,殘翅果蠅難以生存,結(jié)果長(zhǎng)翅果蠅(V)類型個(gè)體逐漸增多,V基因頻率也隨之升高,經(jīng)過(guò)許多代后,長(zhǎng)翅類型為該種群中常見(jiàn)類型,與其他突變類型相比,殘翅個(gè)體要少得多,這一現(xiàn)象說(shuō)明__________________________________ 。
(4)不同的果蠅種群之間,一旦發(fā)生了____________隔離,就不會(huì)有_________交流。
(5)通過(guò)對(duì)果蠅和其他生物的群體遺傳學(xué)的研究,可得出生物進(jìn)化的基本單位是________,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于______________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年浙江省嘉興市高二下學(xué)期5月月考生物卷 題型:綜合題
(10分)果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料,據(jù)資料顯示,果蠅約有104對(duì)基因,現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群,約有107個(gè)個(gè)體,請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:
(1)經(jīng)觀察,該種群中果蠅有多種多樣的基因型,分析其產(chǎn)生的原因,是在突變過(guò)程中產(chǎn)生的________,通過(guò)有性生殖過(guò)程中的________而產(chǎn)生的,使種群中產(chǎn)生了大量的可遺傳的變異,其產(chǎn)生的方向是________,它們都能為生物進(jìn)化提供原料。
(2)假定該種群中每個(gè)基因的突變率都是10―5,那么在該種群中每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是________。
(3)隨機(jī)從該種群中抽出100只果蠅,測(cè)知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,請(qǐng)問(wèn)A和a基因的基因頻率分別為________。
(4)已知果蠅白眼(b)為常染色體隱性基因控制,在該種群中每2500只果蠅中才有一只白眼果蠅,那么白眼b基因的基因頻率為____。
(5)假定殘翅(v)的基因突變率為10―5,由于在正常環(huán)境條件下,殘翅果蠅難以生存,結(jié)果長(zhǎng)翅(V)類型個(gè)體逐漸增多,V基因頻率也隨之升高,經(jīng)過(guò)許多代后,長(zhǎng)翅類型成為該種群中常見(jiàn)類型,與其他突變類型相比,殘翅個(gè)體數(shù)要少得多,這一現(xiàn)象說(shuō)明________________________________________。
(6)通過(guò)對(duì)果蠅及其他生物的群體遺傳學(xué)研究,可知生物進(jìn)化的基本單位是____,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于____________________,________使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向。
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