【題目】生物研究性小組的同學對某地區(qū)人類的遺傳病進行調查。在調查后的數(shù)據(jù)統(tǒng)計中發(fā)現(xiàn)甲種遺傳病(簡稱甲病)在家族中發(fā)病率較高,往往是代代相傳;乙種遺傳病(簡稱乙病)的發(fā)病率較低。下表是甲病和乙病在該地區(qū)萬人中表現(xiàn)情況統(tǒng)計表(甲、乙病均由核基因控制)。請回答:
有甲病,無乙病 | 無甲病,有乙病 | 有甲病,有乙病 | 無甲病,無乙病 | |
男性 | 279 | 250 | 6 | 4 465 |
女性 | 281 | 16 | 2 | 4 701 |
(1)控制甲病的基因最可能位于________,控制乙病的基因最可能位于________。
(2)下圖是甲病和乙病遺傳的家族系譜圖(已知Ⅰ-3不攜帶乙病基因)。其中甲病與表現(xiàn)正常為一對相對性狀(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示);乙病與表現(xiàn)正常為另一對相對性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示)。請據(jù)圖回答:
①Ⅲ-11的基因型是________。
②如果Ⅳ-13是男孩,則該男孩同時患甲病和乙病的幾率為________。
【答案】常染色體上X染色體上aaXBXB或aaXBXb1/8
【解析】
本題考查人類遺傳病,考查人類遺傳病類型、基因型的判斷和遺傳病概率的計算。解答此題,可根據(jù)題干文字信息或系譜中親子代表現(xiàn)型判斷致病基因的顯隱性,然后對兩種遺傳病分別進行基因型和概率的分析,最后按自由組合定律進行綜合。
(1)甲病在家族中發(fā)病率較高,往往是代代相傳,應為顯性基因控制的遺傳;據(jù)表分析,甲病的患病率與性別無關,則控制甲病的基因最可能位于常染色體上;乙病的發(fā)病率較低,應為隱性基因控制的遺傳病,表中患乙病的男性發(fā)病率遠高于女性,則控制乙病的基因最可能位于X染色體上。
(2)①根據(jù)1號與2號個體患有甲病,5號不患甲病,可判斷甲病為常染色體顯性遺傳;根據(jù)3號、4號正常,且Ⅰ-3不攜帶乙病基因,后代男孩患有乙病,可判斷乙病為伴X隱性遺傳病。12號患有乙病,則8號一定含有乙病基因,可判斷8號、9號基因型應為aaXBXb、aaXBY,則Ⅲ-11的基因型為1/2aaXBXB、1/2aaXBXb。
②根據(jù)5號不患甲病,1 0號患有甲病不患有乙病,可判斷10號的基因型為AaXBY,10號與11號婚配,如果Ⅳ-13是男孩,該男孩患甲病的概率為1/2,患乙病的概率為(1/2)×(1/2)=1/4,則同時患甲病和乙病的幾率為(1/2)×(1/4)=1/8。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組同學想探究蔬菜不同葉片中在葉綠體色素含量上的區(qū)別,選擇了新鮮菠菜的“綠葉”“嫩黃葉”,做“提取與分離葉綠體中的色素”實驗.
(1)提取和分離葉綠體中色素的正確順序應該是 .
A.進行紙層析→制取濾液→在濾紙條上畫線→將實驗材料研磨
B.制取濾液→進行紙層析→在濾紙條上畫線→制取濾液→再畫線
C.將實驗材料剪碎、研磨→在濾紙條上畫線→制取濾液→進行紙層析
D.將實驗材料剪碎、研磨→制取濾液→在液紙條上畫線→進行紙層析
(2)在將實驗材料剪碎、研磨的過程中,需要加入CaCO3、SiO2和95%丙酮,加入這三種試劑的目的分別是、、 .
(3)色素層析結果如圖所示,請問綠葉組對應的濾紙條編號是 . 判斷依據(jù)是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黃瓜幼苗的生長是多種植物激素相互作用的結果.圖是黃瓜幼苗體內赤霉素(GA)、乙烯對生長素(IAA)的影響示意圖,由此不能得出的結論是( )
A.IAA促進生長的原理是促進細胞伸長生長
B.IAA與乙烯對幼苗的生長起拮抗作用
C.GA含量的改變,會影響IAA含量的變化
D.GA是通過生長素而促進幼苗生長的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示在不同條件下,酶催化反應的速度(或生成物)變化,有關敘述不正確的是( )
A.圖①虛線表示酶量增加一倍時,底物濃度和反應速度關系
B.圖②虛線表示增加酶濃度,其他條件不變時,生成物量變化的示意曲線
C.若圖②中的實線表示Fe3+的催化效率,則虛線表示過氧化氫酶的催化效率
D.圖③不能表示在反應開始后的一段時間內,反應速度與時間的關系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在細胞分裂過程中出現(xiàn)了甲、乙2種變異,甲圖中英文字母表示染色體片段。下列有關敘述正確的是 ( )
①甲圖中發(fā)生了染色體結構變異,增加了生物變異的多樣性
②乙圖中出現(xiàn)的這種變異屬于染色體變異
③甲、乙兩圖中的變化只會出現(xiàn)在有絲分裂中
④甲、乙兩圖中的變異類型都可以用顯微鏡觀察檢驗
A. ①③③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是利用基因工程生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)能否利用人的皮膚細胞來完成①過程?________。
(2)過程②必需的酶是____________酶。
(3)若A中共有a個堿基對,其中鳥嘌呤有b個,則③④⑤過程連續(xù)進行4次,至少需要提供胸腺嘧啶________個。
(4)在利用A、B獲得C的過程中,必須用_______切割處理A和B,使他們產(chǎn)生_____,再加入_____,才可形成C。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關于細胞中水喝無機鹽的敘述,不正確的是
A. 休眠的種子中不含水分,新陳代謝停止
B. 自由水的相對含量越高,新陳代謝越旺盛
C. 無機鹽的含量影響細胞的吸水和失水
D. 葉綠素和血紅蛋白中都含無機鹽離子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列與生物細胞有關的“一定”的敘述,錯誤的是
A. 所有活細胞中一定都含有磷脂
B. 蛋白質的合成一定要在核糖體上
C. 光合作用一定要在葉綠體中進行
D. 胰島素的分泌一定需要消耗能量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別表示某二倍體雌性動物(2n=4)體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系,以及細胞分裂圖象.請分析并回答:
(1)圖1中a、b、c柱表示染色體的是 , 圖2中表示二倍體體細胞分裂時期的是圖 .
(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關系對應于圖2中的 , 圖2中丙所示的細胞有個染色體組.
(3)圖1中的數(shù)量關系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細胞核內發(fā)生的分子水平的變化是;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當于圖2中的過程.
(4)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關系的某細胞名稱是 . 圖1中哪些時期所對應的細胞內不存在同源染色體?(填編號).
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com